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xx学校按照区教体局的部署和安排,对照隐形“四风”14个方面的问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆,建立台账,分析问题症结,剖析思想根源,切实从源头上抓好治理,加强监管,堵塞漏洞,现汇报如下:
一、高度重视,认真组织实施,个人自查自纠整改报告。
学校成立领导小组,校长任组长亲自抓、负总责,各项整治任务责任明确,积极组织,周密部署。
二、对照隐形“四风”14个方面的问题查摆如下:
1、公款吃喝转移到位置偏远的农家乐等隐蔽场所,以会议、培训等公务活动名义隐匿招待费开支,私客公待等问题:学校无违规接待。
2、没有干部教师接受学生家长宴请:
3、公务超标车挂私人户头、挂用虚假牌照、“私车公养”等问题,学校不存在公车。
4、操办婚丧喜庆事宜“批发变零售”,私下收礼金,小范围多次宴请等问题:党员干部婚丧喜庆严格遵守上级规定。
5、没有公款送礼“网购+快递”等问题。
6、没有干部教师收受学生家长“红包”、“购物卡”等问题。
7、没有违规发放津贴补贴或福利等问题。
8、教师在自己家中或在校外租房组织学生有偿补习、双休日和节假日到社会力量举办的培训机构授课等问题:没有发生教师有偿补课行为。
9、教师利用规定书目之外的教辅材料上课、布置作业、课下辅导等形式变相强制学生购买教辅材料、报刊杂志等问题:学校三令五申,没有发生变相强制学生购买或推荐教辅材料、报刊杂志等问题
10、教师以关心学生学业进步、成长发展为由,随意调整课程课时,对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严等问题:严格落实课程标准,无体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严等问题发生。
11、没有发生违规组织教师职称评聘、评先树优等侵害教师利益的问题。
12、不按规定布置作业,让家长代为批改作业等问题:按规定布置作业,不让家长批改,个别自制力差的学生,老师提醒家长督促或签字。
13、向社会力量举办的培训机构泄露学生成绩及家长信息:对学生和家长信息严格保密。
14、其他形式的隐形“四风”问题:
(一)存在的问题和不足
(1)教育学习不主动,理论与实际脱节。部分党员教师在学习上还存在应付思想,主要表现在学习不主动、缺乏自觉性,不能很好的用科学的理论武装自己,导致理论和实际相脱节,开拓创新精神不够,创先争优意识不强。
(2)个别教师满足于现状,陶醉于过去取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力,教育教学质量不能满足群众需求。
(二)努力方向及改进措施:
(1)进一步加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。
(2)进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和学校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
(3)进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。
(4)进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。
(5)严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。