六年级调查报告怎么写？下面我们范文网调查报告频道给大家精编的8篇关于六年级调查报告，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

六年级调查报告篇1

在当今信息爆炸的时代，互联网已经成为我们获取信息的主要途径。然而，互联网的使用也带来了一些问题，尤其是对于青少年群体。为了更好地了解六年级学生对互联网使用的情况和态度，我们展开了一项调查。下面是调查结果和分析。

一、调查目的

本次调查旨在了解六年级学生在日常生活中对互联网的使用情况，包括使用时间、使用目的、对网络安全的认识等方面，以便更好地引导他们正确合理地使用互联网，防范不良影响。

二、调查方法

我们使用了问卷调查的方式，共发放了100份问卷，涵盖了学校六年级学生的整体情况。

三、调查结果

1. 互联网使用时间

调查结果显示，超过80%的学生每天使用互联网的时间在1-2小时之间，其中有近30%的学生使用时间超过2小时。这说明互联网已经成为六年级学生日常生活的重要组成部分。

2. 互联网使用目的

关于互联网使用的目的，调查结果显示，超过60%的学生主要用于获取学习资料和完成作业，约30%的学生用于娱乐和游戏，还有少部分学生用于社交和购物等。

3. 网络安全意识

在网络安全意识方面，令人欣慰的是，大部分学生表示能够正确识别并避免网络陷阱，知道不轻易泄露个人信息，不随意点击链接等。但也有一部分学生对网络安全认识较弱，缺乏自我保护意识。

四、调查分析与建议

根据调查结果，我们可以看到六年级学生对互联网的使用已经相当普遍，更多的是出于学习和娱乐的目的。但是也存在一些亟待解决的问题，比如部分学生对网络安全的认识还不够深刻。

针对这些问题，我们提出以下建议：

1. 学校应该加强对学生的网络安全教育，提高他们的网络安全意识，教导他们如何正确使用互联网，避免上当受骗；

2. 家长也应该关注孩子的互联网使用情况，指导他们正确使用网络，避免沉迷于虚拟世界；

3. 学校与家长之间可以加强沟通，共同配合，形成有力的网络安全防护网。

五、总结

通过此次调查，我们对六年级学生的互联网使用情况有了更清晰的认识。互联网给我们带来了便利，但也隐藏着危险。只有正确引导和教育，才能让学生们健康、快乐地成长。

希望通过我们的努力，能够让更多的学生正确看待和使用互联网，让互联网成为他们学习、生活的助力，而不是绊脚石。