开题报告篇23

研究内容：本系统是各院（系）级教务员的工作界面。它完成：

1、各院（系）与学生有关的各种数据（如学生的注册信息、课程设置、教学培养计划、教学执行计划、学生选课申请、学生成绩等）的录入、查询、更新以及各种表格的生成，完成对在校生的基本管理；

2、以及对教学人员（教师、班主任、教务人员）的管理。特色与关键问题：对软件过程规范及技术的学习和应用。

设计思想：本系统同原有教务管理系统相比，有很多不同。

首先，技术上功能更加强大。在客户机/服务器版中支持windowsntserver等网络操作系统，支持sqlserver、sybase等大型数据库，从教务管理的实际流程出发，将所有数据处理集成在一起，实现真正数据共享，彻底解决数据安全性问题。并且将教务管理中诸多烦琐的工作分解到各部门，自动处理各种统计信息，自动统计形成各种标准报表，从而最大限度地减轻教务管理人员的工作负担。拥有灵活的权限，用户权限可以定义到每个子模块的三种权限级别（作者、读者、拒绝访问），在成绩管理方面，各任课老师、教学秘书等人员分别拥有不同维护权限，系统日志更是详细记录了更相关人员的操作历史。本系统基本管理模式是以教务管理决策部门（如教务处、教务科、教材科等部门）为控制中心，对所涉及的所有数据进行集中的、统一的管理。其它部门（如各分院、系、专业等）作为工作站，在主管部门的授权下可以对数据进行录入、修改、查询、统计、打印等操作。

其次，该系统在硬件配置上，最低配置cpu：piii800，内存：1g，硬：30g就足够，在成本上不是很高，有很强的普遍性。系统全部用b/s系统开发，用户无需在本地机器安装软件，就可通过浏览器登录系统进行操作，降低了成本。