2024年团支书述职报告篇2

1、理论学习方面：通过每周听部会、两周开一次理论学习员交流会，了解各部理论学习情况，包括学习内容、学习主题、大一成员们的理论学习效果、学习中遇到的问题、大二理论学习员主持励志营时做的好或不好的地方以及对理论学习的建议、意见等，提供专门的时间让各部来交流。学期开始或结束时督促监督各部理论学习员进行理论学习规划和经验总结等，把社团整体理论学习规划好，并监督实行。

2、励志营方面：同其他两位负责人一起协调配合，负责每周六励志营早上活动与晚上理论学习。包括前期准备及中期进行等。

3、每月向社联上交社团思想汇报，展现社团动态，完成社联要求的工作，并有时协助会长做些社联方面的相关工作。

4、作为社团主要负责人之一，与会长、理事长、副会长等协调配合，分工协作，共同商量社团日常一些工作事务等。

二、工作中的问题与不足

1、理论学习方面：

(1)不是所有的部门都对理论学习上心，对待理论学习不够重视，许多部门成员没有从心底里接受理论学习，学习的热情与积极性不高，这是造成理论学习进行困难的一个很重要的原因。

(2)因主持人自身理论水平有限、大多数成员视野有局限，思考不全面，理论学习讨论不深入，励志营比各部的理论学习稍好一点。

(3)在开展理论学习员交流时，有些成员对社团理论学习漠不关心，过于忙自己的事而无法抽出时间来参加活动，也有些纪律性不是很强，迟到的、早退的、甚至无故缺席。

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三、工作建议

1、对主持理论学习要求与建议：

(1)必须把握好时间，合理安排部会时间和理论学习时间。

(2)所选理论学习话题或观点有一定的鉴别与挑选，要谈论有价值的话题。(3)努力使发言人尽量做到言简意赅、观点明确，注重效率，准确把握主题。

(4)必须提前做好准备，有一定的合理流程，自己要先读过材料。

(5)不能流于形式，理论学习难做，但无论如何都要尽最大努力做到自己能达成的最好。

(6)要尊重每一位发言者，多给他们认同与鼓励，培养他们对理论学习的兴趣。(7)把握好理论学习的氛围，不能过于沉闷，也不能过于活跃。

(8)会出现理论学习员不记得上两周学习的内容的情况，建议理论学习员自己也要做总结，做记录，也方便两周一次的理论学习员交流。

(9)主持部会与主持理论学习的最好是一个人。

(10)尽量按照学期初制定的理论学习计划进行，不要变动太大。

(11)不要把理论学习局限于必须有纸质材料，认为有纸质材料才算正式的理论学习，理论学习用纸质材料未必就能比没有纸质材料或其他的一些形式更好。

2、对理论学习的建议：

(1)学习的内容可以包括：a、社团基本概况(如社团的历史与文化、社团机构设置与职能、社团活动的运行与开展等)b、大学的认知，包括困惑、规划等

c、大学生下乡支农的现状、问题与出路等d、三农理论知识、三农发展现状、问题、发展形势等e、社会热点、时事政治、国家三农政策等