护士转正述职报告篇3

第一天早上，我参加了医护早班。呼吸科医生都用英语交班，我很惊讶。听力和教学张老师说，呼吸科这种英语轮班已经持续了五年多。这是为了更好地促进我们的医务人员努力学习英语，因为英语是医学发展的关键。在呼吸科，我们也知道早班交接的另一个目的是整顿医护人员精神，转变角色，尽快进入专业工作状态。也是在整个病房转移病人病情，医院和科室之间进行信息沟通的时候。

我们在呼吸科看到放置胸腔闭式引流管的手术。我感受到气胸患者的紧张和痛苦，因为我有过因外伤导致自发性气胸的经历，所以在这里看到自发性气胸患者，对他们的治疗和护理略知一二。然后我们看到很多患者使用气垫床，这是预防昏迷、骨折、翻身受限、直立呼吸患者发生褥疮的有效措施。

张老师还教我们识别心电监护仪上的各种监护指标：（心电图）心电图——心率，当每一个间隔的心电图波形不同时（排除（干扰因素），表示患者心率不规则（HR60—100/分为正常）；血氧饱和度（spo2）监测报警系统；呼吸速率（resp）正常呼吸（16—20次/分钟）；血压（nibp）。

昏迷患者禁止喝水——，容易窒息。上部约束带必须得到家庭成员的批准。护士在病房巡视一级护理病人半小时，二级、三级护理病人病情不严重，有自理能力的病人每两小时巡视一次。

吸痰机分为电动吸痰机和中央吸痰机，广泛应用于呼吸科。电动吸痰器的吸痰瓶应注满水，便于清洗。中央吸痰器直接连接

周三我们又来到了重症监护室，看到了爷爷气管切开后呼吸疼痛的表情。有些人到处都装满了管子，有些人被用来系安全带。我心里难受极了。其中一个，周爷爷，脸色苍白，眼皮无色，腹部浮肿。虽然他不能说话，但他试图用手指指着自己的肚子。张老师告诉我们，他的肚子比昨天明显肿了，于是请了普外科会诊，做了腹腔诊断穿刺。医生说是大病，家属知道他可能快死了，都来探望。看到他痛苦的呻吟声，我忍不住哭了好几次。不知道他能不能活下来。真心祈祷周爷爷能坚持下来，度过危险期。祝福你，周爷爷！我希望看到你康复。

在呼吸科，我们看到过生殖器的清洁护理，口腔护理，危重病人的卧床洗澡。我们知道呼吸机要定期严格消毒，随时处于良好的备用状态。戊二醛消毒剂气味强烈，长期接触可能导致基因突变，对人体有害。因此，使用时要规范使用，注意密封消毒桶的盖子，达到消毒效果，保护医务人员和患者。最后去门诊内镜室做纤维支气管镜检查和胃镜检查。做内窥镜检查时，病人会感到非常不舒服。术前可用——静脉麻醉和雾化吸入麻醉（利多卡因加水）麻醉。他可以做纤维支气管镜检查，从鼻腔插入。2小时后，他可以在吃软食和流食前不咳嗽地喝水；胃镜和纤维支气管镜可以清楚地看到胃肠道、气管和支气管的内部视图。嘿！现代科学仪器如此先进，我们必须努力学习医学知识，与时俱进。

这次呼吸见习彻底改变了我们的错误观念和自私心理，不仅向我们展示了如何做一名优秀的护士，培养对病人的爱与伤的观念，还教会了我们一些操作，比如测量生命体征、安装吸引器、吸氧装置、放置气垫床等。收获不少。试用期为我们的理论课打下了坚实的基础。在理论联系实际的学习模式下，相信会学得更好。