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1、“一教双证,二元培养,三重实践,四级技能”的“1234”人才培养模式进一步彰显项目启动后,前往中国水利水电第五工程局、第七工程局、第十工程局、四川信德建设有限公司、武都引水工程管理局、青川县水务局、四川省内江水利电力建筑勘察设计研究院等10余家企事业单位展开了专业调研,初步制定了“一教双证,二元培养,三重实践,四级技能”的“1234”人才培养模式和人才培养方案。
聘请部分专业教学指导委员会成员及其他校内外专家召开了水利工程施工技术专业人才培养模式及人才培养方案研讨会,对水利工程施工技术专业“一教双证,二元培养,三重实践,四级技能”的“1234”人才培养模式和人才培养方案进行了探讨。一教双证即接受一次教育,获得毕业证和执业资格证;二元培养即学校培养和企业培养相结合;三重实践即工种实践、综合实践、顶岗实践;四级技能即基本技能、专业技能、综合技能、岗位技能。
2.课程与教学资源建设
本专业共设立了《水工建筑材料检测与应用》、《工种施工技术》、《水工建筑物施工技术》和《水利水电工程施工组织与管理》4门核心课程,分别召开了4门课程标准的研讨会,明确了课程内容和教材编写大纲。
水利工程施工技术专业核心课程标准研讨会与中国水利水电出版社签订了4本教材的出版协议,完成了2本教材的初稿,《水利水电工程施工组织与管理》课程作为水利水电建筑工程专业国家级教学资源库中的一个子项目已通过国家验收。完成了相关施工机械和施工技术的三维动画和视频80余分钟。签订了4门核心课程的共享资源建设协议。
3.实训实习条件进一步改善
完成坝肩土石方开挖工程施工、大坝混凝土浇筑施工和地下厂房施工三个虚拟仿真项目的开发,并实现其内部的虚拟实境漫游,让学生能身临其境地了解水利水电工程施工总过程和各分部分项工程的施工流程,更能直观清楚地掌握复杂施工动态过程中的时空逻辑关系。
tihuanbiaoti 篇720xx年,计划完成全口径水利固定资产投资7.8亿元(其中:水利部分5.2亿元,水务部份2.6亿元),20xx年上半年完成5.16亿元,占目标任务数的66.2%。