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除了教学工作,实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作,要成为一名合格的教师,不仅仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。班主任可以说是一个班级的核心,对学生的思想行为起着穿针引线的作用,同时班主任的工作也是很繁琐的。每一天早上7:00,我准时到达班级检查卫生以及出勤情况,然后督促他们早读,每一天上午及午时的第二节上课前5分钟是眼保健操,还有上午第二节后的课间操,我都到场督操。
同时,我也利用这些时间与学生聊聊,尽可能快速的了解学生,掌握学生的情景,因为要做一名优秀的班主任,首先要了解和研究学生,要善于在一切的教育、教学活动中观察学生活动的真实表现,能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界,及时引导学生、帮忙学生解决问题。每周三午时第三节是卫生大扫除,这是促进我与学生交流的好机会,同时也是我提高组织能力的机会,如何分配工作,让学生自觉地、高效率的完成任务,绝不是一个“凶”字能够解决的。劳动的时候,我并不是只站在一旁指挥,而是参与进去,学生看到都会很自觉的将自我份内的事做好,速度快并且质量高。我们这次实习刚好碰上60周年校庆,故学校将校运动会提前举行。