第5篇 中学年级组长岗位职责5

中学年级组长岗位职责(五)

1.按照教育方针和学校工作要求,全面负责全年级师生的思想、教育、组织文体卫生及第二课堂等工作,重点做好德育工作,保证学校各项工作的顺利实施。

2.根据学校工作计划,德育工作计划,要求毕业年级要侧重教学的组织和管理,其它年级侧重德育工作的管理和第二课堂活动的开展,重视学生自我组织能力和自我管理能力的培养。

3.负责级组师生日常工作,学习情况的督促和检查,根据学校主管领导要求定期召开全级教学分析会,学生座谈会,开展评教评学工作,帮助教师掌握教学动态,提高教育教学质量。

4.协助班主任搞好班级工作,通过找学生谈话,下班巡视了解学生动态,特别是对后进生要加强跟踪管理,采取帮教措施,强化行为养成教育和学习常规养成教育,努力提高后进生的转化率。

5.具体负责《规范》量化评分工作的实施,加强对学生干部的培训和管理,每周检查一次登记情况,督促各班每月统计公布一次结果,并负责统计年级月扣分20分以上的学生名单,并具体了解其日常表现,在加强教育的同时,同班主任一道向德育组提出处理意见。

6.负责年级学生家长会的工作,以及各班每月发送和回收一次家长联系函的督促检查工作,协助审查每月一次优秀事迹介绍的学生名单和材料。

7.协助校长做好教师的考核工作,每月按时完成教师评价有关的表册交教导处汇总统计。

8.按时参加每月一次的德育领导小组例会,协助行政做好全校性活动的组织筹备工作。

9.负责办公室的“三优”管理及级组财物和办公秩序的管理,制订本组规章制度。

10.按时参与每周行政例会,汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成行政会决定的其它工作。