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高三班主任个人年终总结怎么写(30篇)

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高三班主任个人年终总结怎么写篇1

本学期,我继续担任初中部37班班主任工作。在学校领导的关心和帮助下,根据学校的工作计划和德育工作目标,本人联系班级的实际情况,主要做了下列工作:

1. 注重培养学生的品行,形成良好的班风,引导学生积极向上。

本学期,是中学阶段的第二学期。学校根据生源实情,进行了合班。原34班有15人编入我班,又接受了其他学校新转入的5名同学,所以情况相当复杂。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣传学校的规章制度,制订了符合本班实情的班纪班规,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的大部分学生基础差,没有上进心,竞争意识更不强。经过上学期循循善诱,已经有二十来位同学能够做到热爱学习,热爱集体了。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。

2. 采用多种行之有效的办法,引进竞争机制,调动大家学习的积极性。

本学期对于初一学生是十分重要的,气可鼓不可泄。首先,我经常通过黑板报、班会课、个别谈话、联系家长等途径,让转入学生尽快融入班级,适应新的环境,并宣传优秀学生的学习方法,鼓励大家向他们学习,向他们挑战;其次,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松;第三,在班里组织各种小竞赛,既培养学生的学习兴趣,增强了学生的竞争意识,又培养了大家的团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了“学习标兵”、“三好学生”等。

3. 抓好学生的行为规范,促进班风建设。

我十分重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做思想工作,一抓到底。对于违反纪律连续达三次的学生,我及时与家长交流,共同教育,直至好转为止。

本学期,通过耐心的培育和严格的管理,我班多次荣获“先进班集体”,周楠、李琴、肖艳、蒋锦程等同学在学校举行的各种竞赛活动中获得奖项。班级的.凝聚力和集体荣誉感大大增强了。

4. 抓好专项训练工作

本班虽然不是特色班,但一部分学生也在我的鼓励下参加了一系列训练。如:古筝、舞蹈、体育等方面。我因材施教,鼓励大家积极参加专项训练,通过训练培养学生的综合素质,从而达到促进学习的目的,并要求和帮助他们处理好两者的关系,变压力为动力,既搞好学习,又积极参加训练,做到全面发展。我还会不定期去检查、督促学生的训练,让他们感受我对他们的关爱和殷切希望,从而使他们对人生抱积极态度。