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反思是一个老师成长与进步的阶梯。又是一个学期即将结束的时候,回头看看自己走过的路,有一篇篇的反思给自己做记忆的锦囊,真的很好。教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。工作中,能做到认真负责,刻苦努力,对于学校交给的任务愉快接受,积极完成。
二、业务素质方面
学校很重视提高我们本身业务素质和加强先进教学理念、教学方法的学习,本学期学校和上级领导为我们创建了学习的良好机会,并不惜重金聘请国家级的专家、教师来我校讲座与交流,使我受益匪浅。整理学习心得我写下了《让课上得越来越精彩》、《在细节中求生存》、《为了我们的阳光新一代》等一篇篇教学反思。
为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在学校做的英语公开课,受到了领导和同事一致的好评。但是,我深知自己与一些优秀的小学英语教师相比,还存在着一定的差距。由此,公开课之后,反思自己的课,我写下了《在公开课中历练与成长》、《与家长携手,共铸辉煌明天》。同时,我还积极参加学校组织的业务学习和区里组织的各项教师培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法;和同事们一起到兄弟学校听课,学习优秀教师的先进经验;除此之外,我还积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。与同事交流,我写下了《感悟师德之“仁者无敌”》、《寓单词教学与娱乐之中》、《让学生学会倾听》等教学心得体会。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是六年级的英语教学。学期之初,班上的孩子们,好像懂事了一样,课堂纪律比五年级的时候好了许多,可能是孩子们长大了?到了小学六年级,都知道即将面对的就是小升初考试,并且都想考一个好一点的中学,所以一些孩子就像突然长大了许多,课堂上说话的学生少了,认真听讲的学生多了。可是,小学生毕竟还是小学生,他们不像初中三年级的学生那样,心里会时刻惦记着即将面临的中招考试。一段时间以后,我发现班里的一些同学又恢复了以前的样子孩子毕竟还是孩子!
经验告诉我,对于这个年段的英语教学(教学内容多,语法点多),如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。我撰写的论文《浅谈小学英语朗读教学》获郑州市教科研二等奖;20__年10月,《六十年,风华正茂!》在省教育厅组织的祖国六十年征文中荣获二等奖;12月,我辅导学生参加全国“蒲公英”英语风采大赛,歌曲《My Heart Will Go On》荣获金奖,《The Pocket Money》等小组节目荣获银奖,看到孩子们获奖时高兴的样子,我觉得我所辛苦付出的一切都是值得的。每一个成绩的取得都表明了我在教学工作上的明显进步,每一次进步都与我的努力付出分不开的。我坚信,在教书育人的道路上我会越走越好的。
曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。