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一、目的要求
班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。
二、工作重点
以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下头几点:
(1)加强学生前途梦想教育,树立明确的目标。
(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,构成良好学风、班风。
(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
(4)培养学生的良好的和学习习惯。
三、班级情景分析
初二(1)班现有学生51人,其中女生23人,男生28人。总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,并且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情景在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。
四、主要措施:
1、安定学生情绪,做好思想引导。
2、对学生进行前途梦想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。
3、组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其进取性及时反映问题,处理问题。
4、加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。
5、尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。
6、组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。
7、组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。
8、常到班了解情景,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。
9、做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
10、纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。
11、对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”