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根据幼儿园本轮发展规划,本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,立足实践经验,细化卫生保健常规工作;不断引领全员强化三位一体的工作理念,有效开展运动环节的实践研究,提升三大员服务质量;进一步拓展健康安全教育的途径、方法和内容,提高各类人员的健康、安全意识;进一步执行晨检和全日观察制度,书写能力提高明显、较规范,幼儿定期健康率在95%的基础上有提高,检查过程规范,数据结果力求准确;消毒工作规范有序,记录完整有依据,保育员对隔离知识初步具有理论性;进一步提高体弱儿、肥胖儿矫治成效;提高营养工作水平,营养员操作进一步规范有序,注重食谱中微量元素的摄入,家园配合优化幼儿食谱。
一、完善卫生保健管理网络,初步形成各类人员日常考核标准,开展自评互评工作。
二、开展三位一体、幼儿运动环节的实践研究。
三、丰富健康教育,形式多样、内容丰富、重点突出,向家长提供有价值的宣教内容。
四、关注孩子健康,提高防控传染病意识,强化传染病防控措施。
五、积极做好体弱儿管理工作。
六、均衡合理安排幼儿膳食、创新营养工作。
七、高度重视学校安全工作。
本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题:
1、保育员工作:新手保育员较多,在保育工作日常对幼儿的指导和家长接待的交流方面较欠缺,需加强。
2、营养员工作:还是要继续落实各类规范操作,进一步细化规范操作。
3、肥胖儿的管理矫治工作:特别是在运动环节中的矫治需保教人员进一步配合。
4、传染病的防控:发生传染病后保健老师要加强对发病班级保育员的跟进指导。
5、进一步规范老师对缺席儿童和全日观察的书写记录。