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时间飞逝,二月就这么过去了,给我的感觉却仿佛只是短短的一瞬。在此,把这月的工作做一个总结。
一、教育教学活动
家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起做游戏。但是,孩子作为一个独立的个体,也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱,从而让孩子从小成为和谐家庭中的一员。“亲亲一家人”这个主题就是要让幼儿明白:也许爸爸妈妈之间偶尔会有争执,也许会有些不开心的事,但我们始终是亲亲热热的一家人。
二、保育工作
虽已进入春季,但天气还是很冷。孩子感冒咳嗽也多了起来。我们认真做好带药孩子的药品登记和服药工作,随时关注他们的身体变化,鼓励孩子多喝水。
早晚的温差很大,我们根据天气变化即时给孩子增减衣服。安排足够的户外活动时间,让孩子锻炼身体,增强体质。
做好班级的卫生消毒工作;随时检查桌椅门窗等是否有破损毁坏,发现后即时修理。
三、家长工作
本月需要家长配合的地方特别多。如刚开学,我们就加强与家长的沟通与交流,以了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子稳定情绪,以便尽快适应集体生活。元宵节眨眼就到了,我们又请家长和孩子一起制作简单的花灯,并让孩子参与到做元宵、吃元宵的活动中。然后我们又让家长和孩子一起画爸爸的半身像,为活动“爸爸的领带”作准备等等。正是有了家长们的密切配合,我们本月的工作才得以比较顺利地完成。
另外,本学期我们班走了五个老生,又来了五个新生。这五个新生都是外地生,他们不是一开学就来,而是过几天来一个,再过几天又来一个。这给我们的工作也带来了一些影响。这些孩子人小,与我们的语言交流又有障碍,因此,这时候与家长的沟通也就显得特别重要。我们做到有事与家长随时联系,平时利用早晚接送的机会和家长尽可能多联系,这样,经过一段时间的适应,孩子们活跃多了,脸上的笑容也增加了。