幼儿园团支部学期工作总结篇4

本学年，团支部的一切活动围绕制定的团支部计划以及幼儿园各项工作来开展，以增强本园青年教师集体的凝聚力、向心力和业务力为宗旨。在不断学习的同时，进行素质拓展活动，丰富青年团员教师的生活，体现团员的真我风采，充分发挥青年团员教师的先锋作用。

一、加强教师思想建设，采用多种形式的政治学习，提高教师思想素质

1.结合道德讲堂，传递师德师风正能量。

结合幼儿园开展的道德讲堂活动，组织团员教师观看聆听了道德楷模_老师的感人事迹，分享自己的道德感悟等，并鼓励团员教师聆听身边故事，畅谈内心感悟，学习身边好人。

2.“一学一做”专题组织生活会。

围绕上级精神，团支部组织团员教师开展“学习近平总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会。本次生活会上全体团员教师交流、学习习近平总书记系列重要讲话精神，团员逐个围绕要求表态发言，实事求是进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施;团支部其他团员相互进行评议，肯定成绩，指出不足。团干部还检查自身在密切联系青年教师方面的情况。活动结束后，团员老师们交流分享自己的感受。

3.开展“双述双评”工作。

按照“一学一做”教育实践要求，团支部召开全体团员会议，团支部书记开展“双述双评”工作。团支部书记围绕履职尽责情况进行述职，团建指导员进行点评。全体团员对团支部书记进行评议。

二、开展丰富多采的团活动，进一步增强团支部的吸引力、凝聚力

1.充分发挥青年团员教师的艺术特点，展现青春风采。

围绕幼儿园开展的“三八”活动，团支部自告奋勇，以三名团员教师负责一个年级组进行分工，带领组内教师进行小品的策划、编排等工作，用幽默剧、童话剧、情景剧等形式展示着各自的表演才艺和组织能力，充分发挥了团员教师的特长和先锋作用，进而形成快乐奉献的工作氛围，激发团员教师的凝聚力。

2.坚持开展绿色骑行活动。

一年一次的绿色骑行活动现在已成为我们儿教团员教师心中的一个标志性活动，这个活动从最初的提倡“低碳环保我先行”的理念，发展成为了团员教师的一个交流同事情感、释放工作压力的特殊活动。我们在骑行的过程中进行各方面的交流、讨论，活动结束后大家仍然兴致盎然，一致建议并决定将这种活动延续下去，让其成为我们团员教师特有的一个交流途径，通过这一活动的开展和保留，进一步增强了团支部的吸引力和凝聚力。

3.开展“迎新年教师建构大赛”活动。

根据园务计划，积极组织团员教师参加“迎新年教师建构大赛”活动，充分展示了青年教师的建构实践水平。

三、开展多形式的志愿者活动，提升团员教师的责任感和先锋感

结合幼儿园的活动需要，以团支部为首，所有团员教师参加了青年志愿者的活动开展及相应志愿服务。本学期共开展了14个志愿活动，主要围绕“低碳环保我先行”、“编外妈妈”、“关爱社区孤寡老人”、“爱心义卖”等主题开展。团员教师在活动中感悟的不仅仅是爱心的传递，更多的是作为青年教师的一份责任感以及在本园教师队伍中的先锋感。

回顾这一年来的工作，我们确实做了许多，也取得了许多成绩。在接下来的工作中我们将一如既往，充满信心，准备朝着更高的目标前进。