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创建园林单位工作总结模板(4篇)

创建园林单位工作总结模板篇3

__学校创建于年,位于 ,占地面积平方米。年,学校集思广益,聘请专家精心设计,投入经费达万元,对学校的绿化进行了改造,使学校的绿化面积达到平方米,绿化校园覆盖面积达%。树种达几十种。校园内四季开花,常年有绿,为教育教学工作创造了一个优美的环境。

一、领导重视、科学规划。

学校领导把校园的绿化美化工作作为优化育人环境、提升学校形象、推动学校发展的平台,以“学校组织、全体动员,统一规划,因地制宜,突出特色,科学管理”为总体工作思路,以创建园林式单位、园林式学校活动为载体,以强化校园绿化规范化管理,加强依法治校为手段,以增强校园文化内涵,特色学校为结合点,积极创造适宜、优美的校园育人环境,为提高学校的教育教学质量奠定物质基础。因此,学校专门成立了以校长为组长,书记、副校长、工会主席为副组长,全体中层干部和年级组长为委员的校园绿化工作小组。全校师生积极参与爱护环境、绿化校园的创建园林式校园的工作。 年,学校在绿化上斥资 万元,聘请专业技术人员作为绿化顾问,因地制宜,合理安排,精心设计,对校园绿化进行了改造。 年,计划再次投资万元,改造绿化面积多平方米,栽植茶梅150棵,杜鹃树200棵,风景绿化苗木100棵,力争使绿化率达到以上。

二、环境清雅,美丽如画。

校园花草树木生长繁茂,红花绿叶相互映衬。一进学校大门,迎面翠柏挺立,栅栏围墙处处见绿,校门东西两侧,教学楼前,校园幽雅小径上,各类花木郁郁葱葱,疏密有致。目前校园内平面绿化美化和立体绿化美化相结合,校园的绿化美化与室内的绿化美化相结合,乔、灌、花、草相互配置,远、近、高、低突出层次,花色香味分布合理,建筑与花木有机结合,收到了绿化、美化、香化、净化的很好的花园式景观效果。这其中,造型各异、质地优良的假山、文化石雕塑点缀其间,形成了清雅的校园环境和浓厚的文化氛围。

三、健全制度、重视管护。

为维护学校绿化美化成果,学校制订了《__学校绿化工作计划》和《__学校校园绿化美化管理工作的有关规定》,将绿化美化的管理制度化、规范化。在师生中开展了以绿化、美化、净化为主要内容的活动,强化师生的环保意识、绿化意识;并将学生护绿养绿工作纳入到文明班级考核中。学校专门聘请一名专业技术人员作全面技术指导,负责学校花木绿化工作,坚持科学种植,科学管理,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学、艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无枯枝,无死株,无病虫害标准,学校还有专人负责对残枝败叶的清扫。

四、群众认同,积极参与。

学校的绿化工作,得到了广大师生员工的极大认同,大力支持,积极配合,积极参与。学校开展了以“爱护环境、绿化校园”为主题的一系列活动,加强教育宣传力度,增强学生的环保意识。同时也使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力。经过多年的努力,我校学生养成了良好的行为规范,爱护(护植)花草树木的行为已蔚然成风,为创“绿”创“美”打下良好基础。