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单位读书活动总结(12篇)

单位读书活动总结篇12

在这一个月的时间里,我校同学积极参加“经典相伴,快乐成长”读书活动,真正让学生体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,与经典为伍,向圣人学习,养成良好的读书习惯,营造浓郁的书香氛围。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

各班以“读书”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。利用国旗下讲话时间,举行读书节活动开幕式,校长发表了热情洋溢的精彩讲话,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书欲望

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校的宣传引导下,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读,共抒心中激情。

按照学校读书节的活动安排,我们每天利用早读时间开展了“国学经典古诗文”诵读活动,特别是周一的升国旗仪式上要求每个班进行古诗文诵读活动的展示,要求学生着装统一,内容为古诗文,形式多样,每周一全体师生聚集在操场上,台上学生声情并茂地朗诵了数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃。

读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,与经典为伴,让书籍陪伴学生快乐成长。