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班级月工作总结(8篇)

班级月工作总结篇3

一、 班级制度建设

本学期,我班进入大二,加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求定期举行男女生互访,通过照片实录的方式加强真实性;

2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向:通过选举产生班委团委,活动分配细化到个人,共同出谋献策;

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任,同时加强各成员之间联系,建立班级群及班干群。在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三 、 活动方面

这学期组织和参与的活动有班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2. 食用菌社团的接手

加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参加社团的建设,以我系专业优势和独有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产

3,先后组织教师节送祝福、心理班会、“纪念12.9 中山陵之行” 、“我包饺子你来吃” 、“打扫卫生,回报师恩”班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立自尊心、自信心和自豪感,并更早的接触相关的招聘信息和当前世界格局

4,设立班级“流言蜚语”心墙留言板,吾手写吾心,传递祝福和发表意见;

5,组织参加校大合唱,其中张其健,韩亮,武婷敏,孙亚伟,董囡获得先进个人;参加生物工程系第一届技能大赛中,韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖;在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在心理游园会中个人及团体取得良好成绩;在心理班会中三等奖......

6,请假必须提前说明,写好.交与班主任签字

7,本学期我班有1名同学发展成为预备党员,5同学参加第十二期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班40人中, 18人参加了党校学习,成为入党积极份子;1人发展为预备党员。

四,班风建设

在班风建设上,我们提出了 “以点带面,欣赏个人,全面联动”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,发现人才,推荐人才。在学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气。

五、学习方面

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

本学期大多数同学学风端正,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。实验以小组为单位,积极动手,团结合作.