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岁月如流,在不知不觉中已经工作了好几年了,总结过往,也为了更好地做好以后的工作,下面小编为大家精心准备的大学教师教学,欢迎阅读,内容仅供参考!
20--—20--学年第-学期,本人担任了--级--专业班的《--》……的教学工作。由于其中部分是以前担任过的课程,因此在课程教学方面有一些教学心得和体会,现总结如下:
经过-年的课程教学,我对教学有了较深入的了解和认识。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。从最初不了解学生对教学的重要性,到现在认识到做为职业学校的教师,要有针对性地把理论知识与实践知识相结合应用于日常教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,比如案例教学法、讨论法等,各种教学方法的综合运用使课堂更生动有趣,能够把学生吸引到课堂上来,通过深入浅出的教学方式,让学生对课程更有兴趣,真正能够学到专业知识与技能,达到教学要求。
在教学的其他环节方面,我也力争做到精益求精,开学初认真制定教学进程表,十分注重研究教学方法及手段,认真备课和教学,积极参加教研室的备课活动,争取上好每一节课,并经常听其他任课教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。力求做到每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以轻松、认真的形象去面对学生。让学生在良好的课堂氛围中学到相关的专业知识以及技能,使学生能将课堂所学到的应用于实践当中,真正做到学以致用。
当然,虽然已经有近-年的教学时间,但在教学方面还
存在很多不足,在教学方面也走了不少弯路,还有许多方面需要在以后的教学过程中逐步完善。在学院领导的关心下,在经验丰富的教师帮助下,下个学期争取更大的进步!
高校教师个人总结10
新的一年,似乎一切突然一下子变好了,曾经的合作伙伴开出了非常好的条件拉我重新入伙,另有国外的朋友也希望我能帮忙参与他的一个网站,而且也许会有一个出国的机会。
生活真的很奇怪,有时一天能倒几次霉,有时很久不联系的几个朋友能在同一天打来电话,我常想是不是一件事情做对了之后,会影响一个人的气场运势,引发着毫无关系的事情也开始走好。
人生最关键的几件事在这短短的一个月里突然都有了重大的转机,希望自己能把握这次运势,新的一年里能在事业、金钱和感情上都真正有个好的结果。
其实很少写博客,总是一阵忙碌后得闲时才写一写,所以不知道下次再写又是什么时候,就写到这里吧,算是对自己人生的这一阶段做个总结吧。