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小学音乐教师教学总结(30篇)

小学音乐教师教学总结篇14

时光匆匆,一个学期这么快就结束了,回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。下面就本学期的工作做以下回顾总结,以促进我今后的工作能进一步提高:

本学期我担任二年级班主任、二年级语文和六年级英语教学工作,第一次作为低年级的班主任,也没什么经验,很多事都在摸索中前进,还要不断的向同事们学习。在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是帮助他们养成良好的行为习惯。无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯都很重要。平时,我利用比赛的方式激励孩子们去努力做好,我还从自身做起,每次进教室我都先往地上看一看,捡一捡,把课桌摆一摆,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围,一学期下来孩子们都有了明显的进步。

我圆满的完成了自己的教学工作,在期末考试中,我所任教的语文和英语都取得了优异的成绩。在平时的工作中,首先我自己认真钻研教材,把握好重难点,课后做好辅导。学生方面我把全班同学分成了8个小组,每个小组都设有大组长和小组长,我让每个小组长监督组员,教会他们批改作业,为培养他们小组合作学习打好基础。每天我都会抽几分钟时间让孩子们自己朗读他们的优秀日记和写话,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。另外在课堂上,也培养出了一些小老师,他们能够自信的走上讲台,大大方方的展示。看到孩子们快乐学习,快乐地成长,我感到由衷的高兴。

六年级英语课,我一周只有三节,教学任务又很重,所以课堂上我注重学生英语学习兴趣的培养,我总是根据每一课的特点,设计课堂活动,让孩子们喜欢上英语课,不害怕背单词。

家校沟通,携手共进。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,或是平时放学时与家长进行交流。期中考试后我就在开家长会的时候建立了我们班的微信群,家长们和我之间有了很好的互动,也让我们能够随时随地的了解孩子们的情况。

在以后的工作中,我还会一如既往,踏踏实实的做好自己的事。