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本学期我担任7个班的音乐教学工作,2个班的形体教学工作。由于是第一次担任音乐教学工作,所以本学期我主要是抓好常规教学,培养学生的兴趣以及学习习惯。
一、平时评价情况:
主要做法:主要从三方面对学生进行教学和评价:
1、音乐知识的掌握
在学新歌时,让学生找一找歌曲中运用了哪些音乐记号;在学习一些较难的歌曲时,我会先学习歌曲的节奏,掌握节奏型,并让学生动手拍一拍,从而不断加强学生对音乐知识的掌握。
2、歌曲的学唱和测评
认真教唱每一首歌,在下节课上课前会进行复习,及时了解学生演唱情况并发现歌唱中的共性和个性问题,找出原因,探索解决方法。
3、学习习惯评价
每节课对学生的学习习惯进行培养和不定时的检查及评价,如;学习纪律、回答问题、带书情况、歌唱习惯。
存在问题:
1、识谱能力有待加强。
2、歌曲表演较少。
3、对于歌曲的情绪、演唱的声音把握的不太准确。
改进措施:
1、设计音阶歌,加强学生的识谱能力
2、对于一部分歌曲,如童话音乐剧,可以让学生多表演,自己设计情景、动作,增加歌曲的趣味性。
3、引导学生富有感情的演唱,在演唱时,提醒学生注意声音的发声位置。
二、期末评价情况分析
根据这次的期末评价情况,看得出中年级的学生喜欢唱歌,音色、音准好的学生占大多数,接受能力较快,能按要求背唱考试歌曲;通过训练,基本能做到识谱唱歌。综上所述,在下学期我还要不断提高自己的教学能力,及时发现问题解决问题。