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春夏秋冬,花开花落。来到--学校一年了。在这一年里,我收获颇丰,思想感情变化很大。
首先,结识了一群有才华的领导和同事。和他们相处一年,他们的智慧和工作态度感染和影响着我。使我不断反省、不断努力、不断刷新自己,认识到自身的弱点和惰-。不再安于现状,对生活充满希望。就拿写博文来说吧,开始我态度不积极,是抱着完成任务的态度被动而写。一年下来,已成习惯,慢慢地就喜欢了。特别是自己的博文见报后,写作热情也高涨了。特-的管理方式成就了每个教师的优秀人生。
其次,初来乍到,让我担任初三两个班的语文科目的教育教学工作,压力较大。总怕辜负领导的期望。心里忐忑不安。可能是环境陌生、教学设备陌生、学生陌生、同事陌生,初始教学很不顺利,自我感觉很不满意。后来,在领导的关心和同事的帮助下,逐渐适应,发挥正常。特别是九、二班的语文成绩一直名列前茅,我才稍感欣慰。回顾一年来的教学工作,虽然自己尽心尽力,认真做好各项工作,比如认真备课、认真上课、认真批改作业,从不迟到早退,但仍有许多不满意之处。比如,有关教学理论的书籍读的很少,上课的技巧仍需提高,个人修养仍待加强。
最后,谈一谈今后的努力方向。
1、多读好书,提高自身文学素养和教学水平。
2、认真备课,不能只备教材,更应多备学生。
3、精心组织课堂教学。应创新,充分发挥学生学习的主动-和积极-。激发学生学习兴趣。例如:精讲多练,以中考模式讲题。
4、重视单元检测。培养学生应试能力和训练学生答题技巧,养成做事严谨、缜密的习惯。
5、重视古诗词、文言文背诵、默写,做到十分正确,不能马虎应对。
6、重视优秀习作赏析,多写文章,提高写作水平。