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工作总结,内容是关键,打算做什么,亮点在那里,能不能实现,可操作性如何,不足在哪些方面,都要明确提出并改进,下面小编为大家精心准备的学校老师教育教研工作的个人总结范文,欢迎阅读,内容仅供参考!
本学期,我担任三年级二班的数学教学工作,一学期以来,我一直抱着严谨认真和虚心请教的态度来从事本学科的教学工作,三年级数学教学工作总结。
为了能够早点让自己了解和适应当前数学教学工作的要求,我一直从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,研究教材和教法,并结合学校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。根据新课标的精神和要求,我基本能完成本学期的教育教学任务。回顾这一学期的数学教学工作,自己主要做了以下几个方面的工作:
一、认真学习教材,研究教法
在接到三年级的数学教学任务之后,我认真的学习了教材和大纲,全面掌握本册教材的目标、重点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。另外,在教学方法方面,我积极的向有经验的教平行班的老教师请教,相互交流教法。
二、认真备课,写好教学反思
这个学期,根据学校的要求和自己的实际情况,我一直都在认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,做到"不写教案,不进课堂",争取使自己上的每一堂课都做到"有备而来"。课后及时对该课做出总结,写好教学反思,争取在一次次的反思过程中有所收获,有所进步!
三、积极参加各种教研活动,提高自己的上课技能
在这学期,我积极参加学校或学区举行的各种数学教研活动,在活动中学习别的老师的优点,反思自己在教学中的不足,珍惜每次一学习和实践的机会,增强自己的上课技能。争取提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生之间的交流,充分体现学生的自主探究式学习,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、认真批改作业,实行分层布置作业。
在教学过程中,我一直要求自己及时、认真的批阅学生的每一次作业,作业是学生学习水平的一个很好参照。在批改作业时,我会详细分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进自己的教学方法。另外,在课堂上我尽量实行分层式教学,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都有不同程度的进步和提高,并且在作业上也尽量体现分层式教学的要求,针对学生的具体情况,具体分析,区别对待。
五、做好学困生的辅导工作。
期中检测过后,我发现班里的学困生较多,因此在课后,我就针对学生的情况对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求,同时还加大了对学困生的辅导力度。在辅导的过程中我发现,对学困生的辅导,并不仅仅是知识性的辅导,更重要的是要帮助这部分学生树立起他们对学习的信心,对自己的信心,让他们意识到学习的重要性和必要性,从而萌发学习兴趣。要想办法转化学困生的学习态度,使他们从外在的强制学习转化为内在的自觉求知。真正让这部分学生实现从"要我学"向"我要学"的思想转变。