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一、督导室在校长室直接领导下负责学校教育教学评估、指导工作,完成学校规定的各项任务。
二、督导工作坚持科学性、客观性、指导性、激励性原则,遵循教育教学的规律,指导教育教学工作。
三、学校聘请专兼职督导员,督导工作人员要根据学校工作安排有计划地做好专项督导和常规督导工作,定期向学校领导汇报督导结果,指导和帮助教育教学人员提高教学能力和教学管理水平。
四、督导工作人员要认真履行“督查、指导”的职能,通过调查研究,就学校的课程设置、教学改革、教师队伍建设等方面经常为校领导提供决策参考。
五、督导工作人员要研究新的教育理论,学习和借鉴先进的督导经验,及时反馈督导工作信息。
六、建立和完善学校教学工作检查的评估指标和标准,不断加强和拓宽教学督导的方法和途径,提高督导的水平和质量。
七、督导工作人员坚持例会制度,交流督导情况,提出督导意见,通报督导结果。