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尚城学校第二届体育节已经结束了,全体老师很辛苦,本人作为总策划感慨万千。现对各项工作做个小结:
一、准备工作。
本届体育节准备工作不是很理想,主要体现在:有文件但没有认真学习;有方案但没有很好的落实;有计划但计划总是改变。更重要的是运动会开展的不是很顺利,因为班主任、学生不太清楚比赛规则,不了解运动会操作规律。因为没有很好的培训裁判员,导致裁判工作也不够顺畅。(这么大的活动,从头至尾没有开过一次全体教师会议,裁判会议的时间也只给我十分钟,更没有机会和学生说注意事项。真是无奈!)
二、运动会开幕式。
在学校领导的高度重视下,在班主任老师通力合作下,本次运动会开幕式比较圆满。主要体现在班级方阵走场顺利,班级精神风貌比较好,各班均有很好的创意(很多班主任还掏了腰包),特别是七a和七g班的创意让家长们情不自禁的站起来观看。
三、运动会成绩。
距离上届运动会仅5个月的时间本届运动会又开幕了。从两届运动会成绩的对比来看,成绩有所提高,七年级19人次破校纪录,八年级42人次破校纪录(目前我校还没有九年级),但竞技性项目的成绩不理想。目前200米最好成绩男子27秒9,女子34秒32;400米最好成绩男子1分02秒,女子1分21秒;跳远最好成绩男子4。6米,女子4。15米;跳短绳最好成绩男子171次,女子208次;仰卧起坐最好成绩男子61个,女子51个;男子1000米最好成绩3分13秒,女子800米最好成绩3分25秒。
四、对我校体育中考的思考。
1、从目前的学生的成绩来看,我校200米成绩很不乐观,将在这个项目上损失很大。东莞体育中考,200米是必考项目,其满分是26秒6。从这点看,目前我校没有一个学生可以拿到满分,顺延下去将有一大批学生不及格(因为是短距离跑,相隔0。3秒就有一个分数档)。
2、本人经过总结,目前可以基本把东莞中考的体育项目列数出来,除200米外,另有20个项目左右。每年体育中考,会从这二十项中抽出3项供学生选择一项。这些项目有竞技性较强的项目,如篮球运球上篮、立定跳远等。也有技巧性项目,如排球对墙垫球、足球绕杆等。
3、训练方法的简介。对于竞技性较强的项目需要一组一组渐进性、密集性的大强度训练才能获得较好的效果,突然进行大轻度训练很容易出现伤害事故和运动损伤;对于技巧性项目需要教师的讲解、示范、纠正错误动作等,然后需要大量时间来练习以获得感觉,像球类就是典型的需要大量时间进行球性练习。
4、训练方法的科学性。晨练主要以技巧性为主(如排球、踢毽子等),因为早晨不能够进行大强度训练,主要原因是:
①晨练强度过大,就不想吃早餐,对学生的健康有较大影响。
②晨练强度过大,出汗量多容易感冒。
③晨练运动量大,学生疲劳,对整个一天的学习有很大影响。
④科学研究发现,晨练运动量过大,人会失眠。这样会更加不利于学生的健康。
久而久之将适得其反。大强度训练适宜在下午4、5点进行。
5、对我校体育训练提几点建议:
①体育中考分数已经提到50分,相信领导非常重视。但体育成绩的提高又是一个需要长期训练的过程,很多学校从初一就开始集训,而我校到现在还没有集训时间。本人现在的体育课已经是中考项目的训练课了,但每周只有两节课,加上场地的限制,训练量严重不够,一节体育课学生跑一次200米就基本快要下课了,有时4、5个班级同时上课还无法开展。建议每周3节体育课(国家规定的也是3节课),并尽量错开,第一节课不应该是文化课的专利啊!
②开辟下午一个时间段进行集训,没有大强度的集训,体育成绩不会有质的提高的,请领导三思。
③体育教师配置严重不够,我一个人组织6个班的集训是不现实的。
④提高班主任对体育的重视程度(一个班的中考成绩不是光靠文化课就能保证的,而是要全面开花。体育素质提上来,学生身体质量好,学习效率就会更高)。从目前的晨练来看,有些班主任不够重视,我经常看见班主任对学生要求不严格,达不到训练要求。请校领导提醒班主任。