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学校疫情防控演练总结(16篇)

学校疫情防控演练总结篇12

为了保障师幼健康安全,有计划、有步骤、有策略、有质量的做好防疫工作,按照上级文件精神和具体要求,在园应急安全管理小组的统一部署和指挥下,东都实验幼儿园先后多次研讨、推演疫情应急预案,力争做到有准备、有状态、有措施、有效果。

2020年5月5日,我园应急安全管理小组集中进行了沙盘推演,将开学所要面临的来园和离园时段幼儿班级分流、家长管控、晨午检要素和相应的人员、物资及岗位要求与准备等都进行了深入的研讨。通过充分讨论,大家深刻认识到疫情防控的严峻性,同时下定决心,科学防疫,尽最大的努力为全体师幼提供安全便捷的生活学习环境,为整体防疫尽一份力量。

我园应急安全管理小组针对模拟演练方案进行了充分的研讨。在解读上级文件精神和具体要求的基础上,我们的模拟演练内容为幼儿疑似病例,并设置概率高发的场景,做好针对性的演练。

2020年5月5日下午3:00,所有参加演练的“演员”一一到位,经过细致讲解和周密部署,大家统一思想,明确目标,知晓任务和职责,全情投入到演练当中。

新冠疫情应急演练,旨在为全体教职工奠定一定的应对紧急情况的心理基础和应变能力。本次演练,我们涉及的是诊断为非新冠疫情的案例,假如发生确诊病例的时候,我们又将如何去处置呢?我们要严肃的对待类似的情况,积极配合专业部门做好相关的各项工作。一起努力,科学抗疫,积极应对,防控先于处置,演练应对突发!

学校疫情防控演练总结篇13

为确保演练顺利进行,学校疫情防控领导小组研讨制定了颖林学校疫情防控应急演练方案,并对全体参与演练人员进行集中培训,明确职责,统一认识。整个演练由学生入校;课上突发情况处置;午间分餐;校园消杀措施等部分组成,全体参与演练人员各司其职,以高度的责任心实战演练水平。

召开疫情防控模拟演练专题会

6月3日下午05:30,颖林学校召开疫情防控模拟演练专题会,针对新冠肺炎疫情期间可能会出现的各种情况,领导小组及全体班主任进一步讨论确定了疫情防控应急演练方案,张翠仁校医对全体参与的教干、班主任进行了集中培训,明确了总要求、具体流程、角色分工、具体职责等,郭金范校长统一了思想认识,明确了目标任务,严明了纪律要求。

学生保持安全距离,入校测温消毒

学生入校时,在校外自动站成两路纵队,间隔安全距离1.5米以上,接着进入测温区,由校门口防控员进行双手消毒,测量体温合格后方可进入学校。测温处的教师提醒学生保持安全距离,发生学生体温异常,由值班领导带其至临时观察室,由值班领导及时通知家长和班主任,班主任做好学生病情追踪工作。

课上突发情况处置

课上有学生突然发烧,任课老师应立即带学生离开教室,在室外为其检测体温,并告知隔离室管理人员,对其采取隔离措施,同时向疫情防控办公室主任汇报,再带其余的学生到备用教室,疫情防控办公室主任组织人员对教室进行全面消毒。

餐厅午餐期间间隔用餐

中午放学后,在校就餐的学生到楼下分散列队,由班主任点名后带至餐厅,进入餐厅前先测量体温并消毒,进入餐厅后,由食堂工作人员负责安排座次、分餐,保证分散间隔就餐,提醒学生摘下口罩并保存好。

校园进行全面消杀

为确保学校做好疫情防控工作,6月6日当天我校组织消杀公司的保洁人员利用喷洒器对校园操场、楼梯、走廊、厕所、办公室、会议室、教室等区域再次进行了全方位消杀消毒。

张槎医院医生莅临我校进行指导工作

6月8日上午,张槎医院的医生到我校进行疫情防控工作检查,结合我校所做工作给予指导性意见,为疫情防控工作更好保驾护航。

通过本次疫情应急处置演练,让教职工进一步熟知了解校园突发疫情防控各个环节中操作流程和防控重点,并且在实际演练中发现问题,解决问题,不断查漏补缺,确保责任落实到个人,措施有效,面对疫情发生力求做到临危不乱、及时应对有效、处置有序,全力保障好每一位卫生和教职工的身体健康和生命安全。

今天上午,我市疫情防控应急演练总结会召开。副市长、市应对新冠肺炎疫情工作领导小组指挥部副总指挥祝天姝及相关部门负责人参加会议。两县和宝泉岭通过视频收听收看会议实况。

就此次应急演练,祝天姝要求,要总结经验,在补齐短板弱项上下功夫。进一步完善防控预案,健全体系机制,加快各项防控措施落实到位,确保演练成果落到实处。要持之以恒,在提高整体能力上下功夫。关注细节,坚持演练常态化;明确重点,加强演练专业化;强化培训,落实演练规范化;创新形式,做到演练精准化,保障疫情防控各项工作能够规范有序,顺利进行。要慎终如始,在落实常态化和秋冬季疫情防控上下功夫。从严从细落实防控各项措施,做好返鹤人员排查管控,压实院感防控责任,严格实施进口冷链食品闭环管理,坚决打赢疫苗接种大会战。要压实责任,在组织领导保障上下功夫。强化组织领导,强化责任落实,强化防控物资准备,强化出行宣传提醒,加大宣传个人防护、防疫科学知识和疫苗接种常识

会上,与会人员观看了社区和公共场所管控应急演练专题片;通报了疫情防控应急演练情况;各县区、宝泉岭分别进行了工作汇报。

学校疫情防控演练总结篇14

为了做好本次演练,12月23日,我校师生全体演练新冠肺炎疫情防控制应急预案,按我校制订新冠肺疫情应急演练预案,做好人员职责分工明细,各个岗位不缺人。顺利开展演练流程本校培训。

入我校前体温检测前期工作:

所有入校教职工和学员最遵循入校六步骤:(佩戴口罩→扫码→测量体温→双手消毒→全身消毒→登记),值班教师进行对进入我校所有人员的健康状况进行检查并登记记录,如体温正常,方可进入我校。

值日教师发现体温异常学员,并无家长接送,应急处置过程序:①值班老师进行体温复测,体温枪出现黄色警告,→并立即转移至学校发热隔离室,→并上报学校负责人,→并由负责人报告九隆中心学校。②防控小组到指挥,同时了解疑似感染学员身体和接触情况,询问该学员是否有疫情重点地区旅游史、途径史或有确诊,疑似病例接触史,记录详情情况并联系家长。

安全后勤保障:→①每天至少三次消毒,每个区域应该保持清洁。学员正常入校期后应及时提前1个小时消毒及通风,由值班人员及消毒人是监督好每个区域,包括(走廊、休息区、训练区域、教室、办公区域、隔离室、厕所等)。②学员安全有序由家长接送回家

上课结束后,用带班教师统一带出家长休息区域,值班教师在门口站好迎接家长接回家,家长没及时到达,值班教师陪同学员联系家长,耐心等候家长接回。如有特殊情况,值周教师一定要做好登记记录。

通过本次演练,我校进一步规范和清晰明确了新冠肺炎处置流程步骤,进一步提升了应急处置能力,强化了思想认识,取得了预期的效果,接下来我校将以此次演练为契机,组织后续的防控专项培训和宣传教育工作,进一步提升学校组织协调好应急处置能力,增强师生的传染病及防控意识,促进学校传染病防控工作的规范化、标准化和程序化,确保教育系统安全稳定,经过此次演练,教师与学员之间配合更密切和有条不紊。团结就是力量!相信在不久后,我们一定会战胜病毒那一天!