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20__年来了,20__年工作已 接近尾声,现将本学期工作总结如下:
在本学期中我教高一年级的13、14、15班的化学课。其中13、14班是普通班,15班是培优班,为了使不同类的学生都有不同的收获,这期间我采用13、14班把课本内容讲透,15班精讲、精炼少补充的态度,使不同的学生都有应有的收获。在这期间,我对自己的业务有很多的思考和感受,主要有以下几方面:
一、思想方面:
在校期间,我遵守学校纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加学校组织的各种教学教研活动使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课
从开学初,积极参加教研组组织的教研活动。在上课前,认真的做题,备课,然后有选择地讲课讲题,使学生没有学不会的感觉。除此以外,认真的利用好每周一的集体备课时间。同时认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。 3、辅导 在辅导课上,对学生进行专项测试,并利用有效的时间进行讲解,使学生练有所获,惑有所解。同时我利用自习对个别学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。做到每一节课都有有效的利用。
4、作业
每天课后,精心地挑选一些有利于学生能力发展的、能发挥学生主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行辅导。对存在的问题进行集中的讲解,并加强训练。
三、德育工作:
德育工作是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。所以在教学工作中时时处处体现让学生体验到教师爱 的存在,使他们乐于亲近教师,并热爱学习,而且体验到 学习的乐趣。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,积极听课和教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务等等。
总之,在工作中,本人努力做到出满勤,干满点,努力并认真完成了教育教学工作中各类工作任务。