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学校读书活动月总结范文(5篇)

学校读书活动月总结范文篇5

为全面提升我校教师的整体素质和课堂教学能力、落实教培研中心布置的全市中小学教师读书活动,促进校园文化建设,鼓励每个教师多读书、读好书,做一个幸福成长型的教师。我校自5月份以来,学校成立了以校长挂帅的读书领导小组,由教科室具体组织牵头开展了教师的读书活动,学校为每位教师发放《提高课堂教学效率的策略与方法》一书,要求认真做好读书笔记,并在阅读、吸收的基础上,结合所教学科撰写3篇教学反思,并要求35周岁以下青年教师撰写1000字的读书心得。

新学期开学以来,学校教科室利用教研组长会议,对各个读书小组假期学习情况进行了了解,落实本学期各教研组开展读书沙龙或读书论坛的时间和地点,教科室还对开展的情况进行了检查,另要求骨干教师、青年教师利用组内的活动主动交流学习心得。而且学校校园网也及时对本次读书活动的开展情况进行了追踪报道。并且为了更好的督促教师完成读书任务,成立了“教师读书笔记检查评比”小组,由校长任组长,教务、教科的负责人和各教研、备课组长任组员。

因此,九月伊始各教研组随即开展了轰轰烈烈的读书交流和读书心得评比活动。每位老师或引经据典、旁征博引,或独辟蹊径、深入浅出的发言让听者受益匪浅,涌现出许多读书交流活动的佼佼者:侯艳芬、张红、林霞、欧艳秋、王晓梅、彭飞等。

读书使人明智,反思令人聪慧,交流使人进步,实践使人充实。让我们德明的校园弥漫阵阵沁人的书香,让如稻穗般的粒粒智慧伴随着我们每一位教师成的成长发展。