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这学期,本人担任八年级两个班的物理教学工作,半个学期在不经意间就这样悄然而逝,虽然忙忙碌碌,然而收获多多。在这里,除了各位领导的大力支持和各位同仁的鼎力相助,取得了一些成绩,但也存在不足,现总结如下:
一、思想上
本期在党的群众路线教育活动的影响下,认真学习贯彻党的会议精神,坚持进行教育理论学习,积极投入新教育课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、在教学工作中
本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平。具体做法如下:
1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的助学案。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时在助学案和个人博客上记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题,提出改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
三、存在问题及改进措施
1、时间安排不够合理,对于教育理论学习不够。在今后应加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系。
2、在教学中,对学生的教育不能够坚持长期性,忽冷忽热。所以应加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。
3、善于学习,勤于动笔。充分利用读书笔记、教育随笔及个人博客,积累教学经验,不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。