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二年级下册语文教师工作总结(7篇)

总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风,下面小编为你们精选网络整理的二年级下册语文教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级下册语文教师工作总结篇1

本学期,我担任二年级语文教学。尽管我是一位老教师,但对于教学工作仍不敢怠慢。认真学习,深入研究教法,虚心学习。现将这学期工作总结如下:

一、思想表现 :

身为人民教师,忠诚党的教育事业,服从校领导的安排,工作兢兢业业。关心和爱护每一位学生,有良好的师德风范。

二、 课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率:

1、在教学中,根据学生实际情况制定出学期教学计划。围绕本课时教学目的要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有舍有取。

2、上好每一节课。课堂教学能做到。教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法突破重难点,善于创设学习情境激发学习热情,能有序地开展教学活动。根据课程改革自主、探究、合作的精神,在教学中让学生尽量的表达自己的看法,完成自己的探究,体现自主,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头。在教学中我时时保持以读代讲,多读多想。自主感悟,常常鼓励学生各抒己见,使学生们尽情发表自己的看法。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养。课后认真批改作业,发现有问题,及时指出并给予纠正。

三、抓好培优辅差工作,促进全体学生得以发展:

1、我认识到要提高教学质量,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样,也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。特别是对于学习成绩差的学生,更加耐心辅导,帮助他们树立学习信心,端正学习态度,鼓励他们迎头赶上。

2、本班学生大部分成绩都一般,但也有个别差生学习成绩难以高。主要的原因是上课不专心听讲,家庭作业不完成,学习态度不端正。

四、加强理论学习,提高自身素养 :

在教学中难免也遇到些难题,我能虚心向有经验的老师请教,常听校内公开课,自己也上公开课,总结他人教学方法,填补自己的不足。平时认真学习有关教育书籍,丰富自己的业务知识,同时还积极参加教育教学实践,不断更新教育教学观念。积极参加校本、基地开展的各项学习活动。

五、存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好 。