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20xx年以来,我校以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标,结合学校实际,坚持科学发展观,制订了切实可行的治理措施,广泛深入地开展了全校爱国卫生运动,取得了令人满意的效果。现就本年度我校开展爱国卫生运动的工作情况总结如下。
一、构建和完善管理系统,逐级明确职责。
1、我校成立了爱国卫生运动领导小组,指导全校师生对此项工作的开展。组长由校长亲自担任,负责全面工作,组员由各部门负责人、少先队大队辅导员,各班主任组成,具体组织实施有关方面的考核。
2、值周教师、值周学生进行具体的考核工作。
3、班主任教师负责指导本班学生切实开展其日常工作,落实到学生人头,进行有效的实施。 这样,全校的爱国卫生运动工作就真正实现了主要领导亲自抓,分管领导具体实施的管理系统,逐层落实,职责分明,强化了管理的落实到位。
二、广泛宣传,深入领会爱国卫生运动的重大意义。 常言道:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。大力开展爱国卫生运动,争创优美的学习环境,不仅有益于个人的身心健康,也是对社会的倾情奉献,更是爱国主义的具体表现。为此,本年度,我校利用多种形式经常进行有关爱国卫生运动方面的宣传。通过每周一的全校晨会和各班的主题班会,学校的健康教育课,校园广播,各班的学习园地等方式,全方位地教育学生增强爱国卫生运动的观念,让学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到了百分之九十以上。对于教职工,我们更是在教师会上经常强调,这既是每个人的义务,也是每个人道德素质的体现,更是创建优美的工作、生活环境的需要。师生们通过教育,普遍增强了这方面的意识,认识到了爱国卫生运动的重大意义,并在实际的工作中,大力开展爱国卫生运动。
三、结合实际、具体实施、开创优美环境。
为了切实抓好我们校园的清洁卫生工作,我们在本季度全力以赴,认真做好了以下工作。
1.大力投资,改善校园环境。
为彻底治理校园脏、乱、差,我们在去年已经投入了大量资金用于改善办学条件的基础上,本年度我们根据具体情况,向各班和各办公室发放了大小扫帚纸篓、提水桶等清洁卫生工具,保证了师生清洁卫生之所需,从根本上避免了对校园的污染。
2、师生互动,共创优美环境。
人是活动的主体,师生是校园的主人。近期,全校师生齐心协力,为学校的爱国卫生运动做出了各自应有的贡献。
一是教师率先垂范。
全校的各个办公室等其他公用的房间的清洁卫生工作,都具体落实了人员负责,或轮流值日,教研组长督促,或专人打扫,学校考核。如今,学校办公室基本上做到了窗明几净,办公用品摆放整齐,为学生做到清洁卫生的好榜样。
二是学生心力俱往。
我们的学生,早已养成了每日三小扫,每周一大扫的良好行为习惯,即每天早读前、中午、和放学后进行三次扫除,保持清洁,以及每星期五进行一次彻底大扫除。他们在其中养成了不怕吃苦、不怕脏的良好品德。尽管值日的学生必须早到校,晚回家,甚至有时风雨无阻做清洁卫生,但他们都全力以赴,或在教室,在卫生区。如今,学生们还普遍养成了纸屑果皮丢入垃圾桶等好习惯。 三是监督考核,齐头并进。为了更好地落实我校的清洁卫生工作,我们加大了对之的监督、考核力度。每周由值周领导挂帅,值周教师具体检查记录,辅导值周学生配合,每周一在晨会上对各班的清洁和其他方面进行综合评比,并发放“卫生流动红旗”,以示鼓励,其评比结果,记入班主任教师的工作考核之中。这样,增强了师生的责任心,涌现了许多关心班集体的“小主人”。
3、时刻密切关注学校外小卖部的清洁卫生。
我们时刻督促他们扎实搞好清洁卫生,腐烂变质的食物一律不准出售给学生和老师,严把“入口关”。同时,我们也要求他们,经常做健康检查,保证做到合法,有序、卫生健康地进行经营。 综上所述,学校全体师生为爱国卫生运动的开展,付出了许多的心血,踏踏实实的工作,也取得了令人满意的成绩,我们将一如既往,奋力争先。
总之,"珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!".爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。