小学作文450字篇18

小学生活就如一摊洒了的牛奶，虽随着时间的推移会慢慢消失，可依稀还能嗅着当年的香浓气息，当年的快乐时光。

——题记

有人说，在学习的过程中，小学生活最难忘。幼儿园时年龄太小，中学时学习太忙，大学时相处太短。我也是这样认为的。六年级的我们即将各奔东西，笔勾起了我对美好往事的回忆。

记得在二年级时，我们班刮起了一阵“西瓜虫”风。所谓“西瓜虫”，就是种蜷起来像西瓜的小甲壳虫，名字自然也是我们给的。那时我们的教室是在一楼，没走几步就是个大花坛，于是每节下课，便出现了“全班总动员”这一现象。不论男女，都赤手伸进泥土里抓西瓜虫，再放进瓶子里，一张张喜笑颜开的小脸凑到瓶子前露出粉嫩的牙龈，好奇地打量着正在瓶子中央蠕动的小生灵。有一次，许多同学都将他们抓到的小西瓜虫投进我特意带的矿泉水瓶中，大概有几百只吧。这些小动物们平均每只只有一丁点儿的活动空间，一丁点儿的空气，被闷得慌，可我们呢?却仍兴致勃勃地往瓶中塞小西瓜虫，直到一只也放不下为止。而且那时竟还傻乎乎地祝愿那些小可怜们会生活得越来越好，我也没事似的将瓶子往桌下一塞，背起书包，乐悠悠地走了。第二天早上，当我来到学校再看看这些小动物时，发觉它们已泛起了臭味，个个都伸得直挺挺的。看来已经死了。可我们竟没有一丝失落感，还是嘻嘻哈哈地走出教室——这样也挺好呀!那时的我们想，是啊，花坛中央是一个鱼池，里面住着不少鱼，我们都知道，鱼是吃西瓜虫的，而我们是爱喂鱼的。于是，我把瓶中的西瓜虫一股脑儿倒进鱼池中，鱼儿们摆动着尾巴，争先恐后地来吃“天降的美味”。而我们却看得两眼放光，仿佛吃西瓜虫的不是小鱼，而是自己，那样子十分过瘾……

四年级时，我们已不再那么“粗野”，学会了玩赏西瓜虫，随着年龄的增长，这注定是一场更疯狂的风。在“护绿行动”中，我们班的一位班干部竟捉起西瓜虫，放在自己的颈上，让它尽情的在颈上嬉戏，最后，那只西瓜虫是从她的衣服中掉出的，我可没这胆量!比起这来，我与同桌更喜欢的是“训练”西瓜虫。我和同桌在课桌上放上几堆书，再以尺子甚至铅笔连接，弄得有些像某些娱乐节目中的闯关游戏。虽说大多数西瓜虫都极不配合，愚昧笨拙，但我们却乐此不疲，继续积极地寻“苗子”，功夫确实是不负有心人啊，有一只小西瓜虫竟能爬我们教室光洁的墙壁。可惜，没过一天，它便失踪了，但它的光辉形象便就此印在脑海中，成为一个引以为豪的话匣子。

五年级时，最令我们自豪的便是做操。那一段日子，我们的徐老师因脚有伤不能随我们下楼。可同学们非常懂事，在领操员的带领下，我们大踏步地进入操场，又跟着节拍整齐地做准每一个动作。在退场前，体育老师的声音总会在校园的各个角落响起：五(1)班的同学出操最整齐，做操有力。这一声，仿佛冬日的阳光，暖暖地射进心头。同学们虽然表面上都默不作声，可我知道，大家的心里都像投进了一个带着阳光、充满喜悦的石头，“扑通”一声，泛起了一圈圈心的涟漪……

一抹绚丽的晚霞徜徉在山头，我们即将分别。怀揣着梦想的我们又将从新的起跑线上开始，怀念那纯真的碎影……同学们，请允许我引用徐志摩《再别康桥》中的一句话作为本文的结尾：

轻轻的我走了，正如我轻轻地来。