责任作文600字篇5

国务院印发《“十四五”国家应急体系规划》，对“十四五”时期安全生产、防灾减灾救灾等工作进行全面部署。年轻执法员作为应急管理系统的生力军，要聚焦“行”“破”“精”，努力跨越“书本”“跟班”“求量”的“三座大山”，方能承担起“保安全、促生产”的时代使命，实现“舍小我、成大我”的人生价值。

聚焦于“行”，跨越从书本到实践的“大山”。

无论是《中华人民共和国安全生产法》，还是一系列安全生产行政处罚适用细则，书本上学到的相关知识是抽象的、局限的。要想切实保障生产经营单位生产安全，年轻执法员需要努力实现从书本到实践的“跨越”。要“走出去”不能“纸上谈兵”，每家生产经营单位都有各自的“特殊性”，要通过实地的检查将安全隐患“具体化”，将检查程序“规范化”，将文书制作“标准化”。要“引进来”注重“经验总结”，善于汇总生产经营单位车间现场和台账资料存在的共性问题，始终对“什么样的问题怎么样解决最有效”保持头脑清晰，对“如何避免相同问题重复出现”加强专业思考。

聚焦于“破”，跨越从跟班到独立的“大山”。

初入岗位，由于缺少执法经验，年轻执法员通常在科室负责人的指导下跟班学习。但跟班学习只是“加油站”，而非“终点站”。要想早日成长成才，年轻执法员要努力实现从跟班到独立的“跨越”。要“乐于求变”，发挥出勇当一面的积极性和主动性。跟班不是长久之计，总有一天需要“站出来”“挑起来”。要保持一颗上进的心，擦亮一双精准的眼，练出两条能跑的腿，在必要时“拉得出、打得响”。要敢于尝试，做到“不怕困难”“不怕犯错”“不怕批评”。年轻执法员要鼓足勇气，昂扬斗志，在困难中不屈不挠，在犯错中不气不馁，在批评中不卑不亢，不断消除短板“泥垢”，擦亮执法“利剑”。

聚焦于“精”，跨越从求量到求质的“大山”。

年轻执法员要树立“处罚不是目的，只是手段”的执法思想，聚焦行政执法的质量和效果，不能片面追求检查量、立案数等指标。要想真正做到为民服务，必须努力实现从求量到求质的“跨越”。要坚持“以人为本”，在执法过程中详细了解行政相对人的实际情况，准确认定重大及一般安全隐患，持续督促生产经营单位及时整改，切实保障人民群众生命和财产利益。要坚持“以质为荣”，通过“卷宗评比”“案件回头看”等形式不断检查案件存在的漏洞，完善证据链的锁定，提高案件办理的质量。要加强事后监督工作，确保生产经营单位已经整改的问题不再出现，确保其他潜在的安全隐患得到及时排查。