想象的作文350字篇11

我与孔子

我师，就是大名鼎鼎的孔子!

一次，我与孔子共同出游去访问著名人士师襄子，向他请教琴艺。孔夫子苦练一首曲子已经十天了，师襄子缓缓走来，满意地点了点头：“你的琴已经弹得不错了，可以学些新曲了!”“我虽已熟悉乐曲，可还没掌握好乐曲的节奏。”孔夫子摆了摆手，抱着琴，盘坐在席子上一言不发，手指静静地拨弄着琴弦。我在一旁打量着他，心生疑惑：不出十天，就已驾轻就熟，为何还要再深入?

不久后，师襄子远远倾听孔夫子轻缓、柔和的琴声，“不错，不错……”他喃喃自语道，话音刚落，就叫来了孔夫子“你已熟悉弹琴的节奏，可学些新曲。”孔夫子鞠躬作揖，伸出手，向远处眺望：“我还没领悟琴曲的思想感情，还需再等些时日。”他又把衣袖一挥：“芯蕾，去送送师襄子。”“是!”我倾着身子，撇出手，“先生慢走。”我皱起眉头，瞧见孔夫子目光先是集中在琴弦上，再转了转脖颈，心无旁骛的样子，仿佛独自身处在寂静的林中，隔绝了嘈杂的人群。

不出几日，孔夫子为师襄子献上那首曲子，师襄子则高坐于他之上。师襄子沉迷之中，陶醉地垂下眼帘，细细品味。“你已领悟琴曲的思想感情了，可练些新曲了。”

孔夫子放下琴，连忙摇头：“我还没体会作曲者是怎样的人，还早呢!”

师襄子也为他勤奋学习的性格感到欣慰和骄傲。孔夫子弹着弹着，霎时，摆动着手指松开琴弦，神情俨然，师襄子不知：“怎么突然停止了呢?”他仿佛灌输了新的知识，时而若有所思，时而怡然遥望，时而咧嘴轻笑。“我体会出作曲者是个什么样的人了!那人肤色黝黑，身材高大，高瞻远瞩，有如统治四方诸侯的王者，除了周文王还会有谁呢。”

我在一旁，思考着：“孔夫子是如何知道周文王是作曲者?师襄子捋了捋胡须他无比敬佩孔夫子，两手轻和拍了几下掌：“您真是圣人啊，这首曲子就是《文王操》呀!”

“孔夫子学琴，锲而不舍”，孔子身为儒家学派奠基人，不愧是为我们树立好学、善学品质的大教育家。