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今天，学校发来了一张《新小学生规范守则》的宣传单，下 课后，我抱着愉快的心情来到宣传单前仔细看了一番，只见二十 条工工整整地新条款展现在我的眼前，有：待人有理、爱护公 物、遵守道路交通安全法等。
我看着看着，突然我被“热爱祖国”这几个字给深深吸引住 了，我心想这条加的正是时候，随着现在生活水平的提高，现在 已有越来越多的孩子对“爱国主义”教育意识越来越缺乏了。
特 别是有些孩子用笔在红领巾上乱涂乱画，使象征烈士鲜血染成一 角的红领巾上，一下子变得黑团一片，你们想一想，难道这是热 爱祖国的行为吗?这时，我又想到了在一次庄重的升旗仪式上， 有位来我国上学的日本孩子和我国孩子在升旗仪式中的那一幕。
当中国国旗在蔚蓝的天空中冉冉升起时，我国的孩子有的讲话， 有的打架，还有的玩游戏，似乎并不把庄严的升旗仪式当作一回 事。
然而，那位来自中国的日本孩子却站在学校的最高处拿着自 己精心制作的"日本小旗子，唱着自己国家的国歌，来表达自己对 祖国的热爱之情。
从这件事中就可以反映出这两个国家之间爱国 精神上的差距。
想到这里，我的心情倍感沉重。
随后，我抱着懊恼的情绪继续往下看，越来越多的问题展 现在我的眼前，这时，我的头脑里挂满了一个个问号，似乎在问 自己“怎么了?”可我也不能做出另我自己满意地回答。
《新小学生规范守则》这张宣传单不仅告诉了我们许多做人 的道理，还告诉了我们在日常生活中要遵循《新小学生规范》的 准则。