不一样作文600字篇4

小时候以为这世界不公平，长大后才发现这世界本就是不公平，但不公平很好，它会让我更努力。——题记

刚升入初中那会儿，我的一个小学同学以班级第一的名声当上了班长，受到老师重用，而当我好不容易提升名次成了一名团支书时，班级里议论纷纷，说我学习仅是进步就有如此的“高官”，别人也是团员就未有如此好的待遇。让我生气的是，我那个同学成班长时，大家对他不了解仅因一个第一就一致赞成他当了班长。我暗自咽下这口气，想着要加油努力了。

当时不仅是同学，还有老师的不信任，第一次收到通知接力墙报的任务，看着别班老师积极与学生交流，我抱着很多点子，去找了老师，但却没想到迎了一句：“这事儿都你去负责，我可不管。”我愤恨地跑出老师办公室，想着：本想和你一起想，你不领情，那我就自己来。而当老师不在，我跑上讲台想要宣布这事时，我大喊着，下面依旧喧哗，我这才看出我的无能，独自走出了教室。

在截止最后一天，我完成了任务，与预期效果不太一样的，也没到高分，同学的议论自然多了，不过，也有所改变，也许他们中有人知道，那是我每天放学留下干到天黑的成果。班长的工作比这轻松，甚至只是个头衔，老师也说了我几句，却依旧重用班长，信任他。我也曾想过，为何努力的人会受挫，一但受重用的人就不会被训，后来发现，这就是这样，你若学习好了，老师同学的态度总会变的。我想：因为这不公平的世界，我们都会不公平的付出，只不过我要加倍努力而已。

直到如今，回想老师设下的种.种难处，我从哭泣无助到寻求帮助再到努力解决，老师同学看到了一个全新的我。记得有一次母亲知道此事与老师打电话，开了免提，让我在一边默默地听，老师说：“刚开始不公是有的，我也不可能永远帮助你。到了中学，团支书就是个职位，也是个职责，我真不是有意伤害，只希望让她看清，不论在学校、社会，只有当她有了才能，别人看到她的付出成绩，她才有地位和发言权。那些好的有能力的人，她有时抱怨的不公平，其实大多数人其实也是靠努力挣来的。”

老师的一席话，让我不再无助迷茫，认真做事，努力学习，别人才会相信你。老师也知道，当面对我说，没用，只有让我碰到难处，才能逐渐悟到道理，悟到老师的良苦用心和老师对我不一样的真情。