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中国教育如何作文600字(15篇)

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中国教育如何作文600字篇1

还是没有下雨,我不会观察生活,所以在快节奏之下我根本看不到义务与责任之外的东西。

所有人都会去追求最好的,可后来最好的又会被取而代之,喜新厌旧,所以没有,也不会有最好的。我记得我有告诉家长我的月考成绩,不过倒没多少教育性的批评语,是精力不足还是体谅就不得而知了。

我就像只“蜗牛”,很慢很慢地在高速度的时代中缓行。也许是压力与实力悬殊太大差距,所以麻木了“速度”,但我很好奇,为什么我还没被“时代”的大脚踩成一滩烂泥。“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”说得就是我这类人吧,现在说轻松不轻松,说紧张不紧张的时刻,说是在珠穆朗玛峰上汲取氧气似乎一点也不夸大。

在中学时代,这无疑于是一个决定性质的时刻。我们不在赤膊相见、勾心斗角的现实社会,但在这片天空下,不仅有“神”的考验,还有“同类”的争斗。是不是可以算得上是场无明枪暗火,但已悄然打响,硝烟迷漫的战场?没有人可以永立在那个高度,如果可以,从另一端点来说,那是不是神?可又为什么不会有呢?从未有人可以彻底否定“神”的存在。

所以,最后的胜者,从来(至少现在的时代里)就是中国的“应试教育”。

我不知道我要抱怨什么,还是想推卸什么,但我想,我知道我的标题可以定为什么了。