初二关于回味的作文500字篇30

夜色朦胧。柔和的目光撒向大地，圣洁又洁白的光芒映在窗台上，更映在我的心里。

房间里，淡雅的乐曲流淌着，回荡在这方不大的天地中。噙着一抹笑意，我笑望着窗外，凝视着那黑暗中愈发明亮的弯月。心情很好，或因这首歌，或因那月光。不知怎的，就是那么舒畅，如同一汪清泉，清凉又甘甜。

房间里充溢着《追光者》的歌声。

“如果说，你是海上的烟火。

我是浪花的泡沫

某一刻，你的光照亮了我……”

我轻唱着，想起了下午的场景。

回到了教室，发现教室里回荡着歌声。悦耳动听的歌声飘呀飘，让人莫名舒畅。

“咦，谁这么大胆?”我疑惑地自言自语，“要知道，语文老师严令不准动电脑放歌的呀!是谁放的歌呀?”

探头一瞧，哇，是咱班的“电脑控”!而他听的歌曲，正是我白听不腻的《追光者》，再看教室里的其它同学，都漾着幸福的微笑。歌曲是富有魅力的，它那美好的旋律引导得全班同学陶醉。

带着淡淡的微笑，我回到了座位上，闭眼倾听歌者的美妙嗓喉。甜美的嗓音抚平了众人的愁绪，让我静下心来，感受音乐之美。

音乐漾着，充溢了整个班级……

这才是听音乐的最高级别吧，我想，音乐会的目的就是如此。再次环视全班，让我感受到了幸福，微小而确实的幸福……

我回过神来。身旁的音乐一直重复着这首《追光者》，然而我却越听越幸福。除了下午一个课间听音乐很幸福，晚上一边听音乐一边回味往事又何尝不是一种小确幸呢?

一首歌，一件事，一个夜晚，一种淡雅的回味。幸福，也就从此悄然而生。