写人七年级作文600字篇32

“下面有请吕亚宸同学上台领奖，恭喜你获得金奖……”随着雷鸣般的掌声，我走上领奖台，那一刻，我明白当时对自己的“修剪”是正确的。

在音乐会上的出色表现使我“一举成名”，就自觉水平已十分高超，全然不把假期的全国比赛放在眼里：我可是演奏级都考完的人，小小比赛算什么。直到一天上课，我的老师从没用这样生气的语气说过我：“你以为你已经不错了吗?音乐会的观众有几个内行，顺利拉下来就能得全国金奖吗!”

当时，我还对老师的话很质疑，回家特意给自己录音听了一下，寡淡无味，平淡如水，慢板拉得不够抒情，快板拉得不够激情，这算什么?三年级小孩也可以。我要将那只为表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞剪掉，像那青松，四季常青，任大雪压枝也坚且直，我开始先听著名二胡家拉的，时间一长之后，便决定模仿着去拉，可是他们速度太快，我像是驾驶着20世纪的汽船，无法追赶。“你和名家拉得差太远了。”妈妈不禁说道。当时我的眼泪一下急得都窜了出来：“胡说!他们还有伴奏呢!”妈妈似乎读懂我的心里那虚荣的火苗还未浇灭，语重心长地说：“你才努力练，二胡名家都这样练了多少年了?不用想着赶超他们，你要超越的是你自己。”小火苗正渐渐消退，是啊，从基本开始，打好地基，盖一个好房子还难吗?于是我先把曲子的速度放慢，把快板中的每一个音拉好，把慢板中的每一个揉弦都揉出深度，正像曲子的名字《阳光》一样，我正在努力地修剪自己，一下一下将阻挡我的枝蔓剪开，努力地剪断遮挡太阳的云，露出阳光。

站在领奖台上，想起了这段时光。

我又何必做那无花的青松呢?何不做那永生花，颜色永葆青春，花瓣永葆鲜嫩，光彩绽放永生永世，永生为自己而活，正像永生花的另一种说法——永不凋谢的鲜花。

修剪之后，每一天都是我的花期。