让我清醒的人600字篇10

今天，我读了柳老师写给我们的文章。又回想起了最近上课时的表现，顿时发现自己干了一件多么愚蠢的事啊！

班上的同学们，有一大部分人在上柳老师的语文课时，注意力根本就不在语文的学习上。难怪每次考试，我们班的语文成绩总是那么差。我上语文课时，精神也是不集中的.，总会发发呆，想想其它事情。有时也会讲讲话，再加上作业写得也不是太认真，语文成绩就变得一塌糊涂了……

看到了柳老师写的文章中，把我们班与10班放在一起比较。10班的同学们在听讲时，积极投入，认真思考，他们会提问，会回答，会讨论，更会笔记。“他们的眼中只有语文课”，这句话，让我感慨颇多。这说明了他们愿意学语文，更是爱学语文，他们在这个被称为教室的独一无二的空间里，做着语文的事，接受着语文的熏陶，让语文深深印入他们的脑海。

再来看看我们五班，我们上课时又干了些什么事呢？周五，我观察了一下。发现有部分的同学就如同在家一般，放松、休闲。老师在讲台上讲课，个别同学摆出一副“嬉皮士”的表情，慵慵懒懒，完完全全就是一个看客，仿佛眼前的一切都是浮云。也有少部分同学，他们既不破坏纪律，但也完全不听老师讲的，哪怕是一个字。他们可能是在发呆，亦或者是写其他的作业。有些许同学，如同做贼一般（可能有些不太好听，但是事实），偶尔偷偷摸摸地瞟老师一眼，也许是在寻找“作案”的机会。也有些人，他们在聊天，聊一些与课堂内容根本没有一丝联系的内容。真是可悲啊！

柳师曰：“天资无区别，唯因态度。”

我想：是时候清醒了吧。

同学们，好好想想你们上课时的“完美”表现。再想想，你们花钱来到南外，究竟是要干什么的！