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也?,快?肥俏的,然而高三的枯燥,高三的酷,似乎?K不允?我快?贰5橛辛嗽,我的心?M?训挠,正如曾老所?
“你的心,是愉的”。可是老,您?槭颤N?自己什?也?]有呢?
後?恚?也琶靼祝碓的快?芬鸦?赡?上最真?、最?嘏?男θ菟徒o了他的?W生。
事上,曾速老的?很?坌ΑUZ文?上,因?橛辛怂厚的嗓音和淡淡的笑容,枯燥的?文?得引人入?伲幌抡n的恚男θ萦纸o?狒[的?堂增添了一份春意。那份笑容?含著天真,那切,又?人感?印?r?在他的上刻下了?q月的痕?,在他的?角留下了些,但老的心仍如孩童般天真、Q。
因?檫@份笑容,曾老便有了?追挚?鄣暮⒆?猓?辛?追诸H吸引人的幽默。下?後的前,W生的曾老蛳氩黄鹉尘湓而?繁地眨眼蹙眉,?K不?r用?本?拍前?,直到得到解?Q,笑容便又重新?炱稹.?和?W生的意?不?而合?r,便靡獾剌p呼“英雄所?略同”,或蹦出一句“OK”!r,成了一笑意盎然的舞?。
在曾老的?文?上,我是一群的孩子,?婪地享受著老淼木?袷臣Z。而可?鄣脑,?在引申?外知?後,用右痪湓尾:“噢,不好意思,又?多了!”?即,便是一腆的微笑。我用最?N的笑容告?他,“老,您?的我永?不嫌多,您?的,我都?勐?!”
曾老很?鬯伎迹铱?是用智慧的火花?⑽的思亮。?上的曾老喜?g用?歌生活中的事物,喜?g用成?概括生活中的?滴——?,正是他教?我的探索?文魅力的工具。每天,看著曾老在黑板上?M?鸭で榈下那些充?M力度的字眼?r,我知道,老是年?的,他有一岬男模
而?位有著嶂?牡挠?淙耍?质侨逖诺模?L度翩?的,宛如一株淡雅的?花。每一文?,每完一,曾老都不忘提醒他的?W生“弟子不必不如,不必?于弟子”。要句?,也?很?,但曾老和我都努力地?行著。同?W都?“曾老就是一?K的玉”。是的,玉晶?剔透,毫?o?R人的荩是那A、安祥平和。
偶而,曾老悬c雅f。我常想,他的心房M了我的?W兄?W姐。因?椋W生的洋溢著祝福?感激的卡片、短信,然後品味,也毫不吝?莸嘏c我分享。r的老,是那?拥男腋#拥?M足。