首页作文学生作文六年级作文

泥土六年级作文1000字(48篇)

目录:

泥土六年级作文1000字篇30

科学家的爱好是探索宇宙的未解之迷;画家的爱好是画出心中那片彩色的天空;诗人的爱好是吟出世间万物美好的情感;……,那,永远默默无闻的泥土的爱好是什么呢?

记得小的时候,我们最大的希望就是谁家搬家或是装修房子,因为这样就会运来很多的泥土,我们最爱玩泥土了,可那些不知情趣的大人们一看到我们在他们的泥土堆上就大声的斥责我们:“那是谁家的孩子,还滚下来!”,还好,我们都是“坚强的”人,“哼,还以为能管得了我们?”,到了晚上,我们开始执行“绝密计划”——那谁到那儿去望风;有谁来就“咳”一声,那谁谁,你负责做“蛋糕”;那谁谁谁负责找“白菜”——就是树叶,……,几十分钟后,由于指令不明确,望风的人“咳”了N次——路人甲走过“咳”一次,路人乙走过“咳”一次……,蛋糕也做成了,上面还有几支“石头蜡烛”,一盘“白菜”在它的旁边,大家沉默、沉默。“来,钟钟,你最爱吃蛋糕了,吃一口。”,“死也不吃!”,哪想到,“一石击起千层浪”——所有人都奔向我要喂蛋糕,可最后只剩下一阵铺天盖地如“洪水泛滥”的大笑,而被做成蛋糕的泥土只是静静地倾听着我们的笑。

它爱做一名公正的裁判,一天,被人类砍掉的木材的树墩都哭了,它们无奈,谁让它们都只是低于人类的树,它们没法庭,也无法上诉人类的恶行,泥土知道了这件事,它为树木的委屈感到愤愤不平,“放心吧,树孩子,看我的!”,泥土借着树木的眼泪集成了一条泥石流;它又召唤来了风,让风带着它飞上了天空,形成一道沙尘暴,泥土为树木报了仇,人类得到了惩罚,树木都感激泥土。

它爱做一位“母亲”,当它被工人从远方运到了这里,这里既将要建房、修路,泥土配合着它与水来个完美的结合,很快高楼建起了、马路修好了,泥土用自己的身体为人类创造出避风港湾,用自己的身体为人类辅就了通往远方的平坦大道。它愿意让花草树木长在它们身上,它给予了它们生命,予它们养料和水份,它精心养育着它们,“妈妈,我想变成横卧的姿势。”一个树孩子对泥土妈妈说,泥土妈妈沉思了良久,它不知道该不该答应孩子,因为这很可能使孩子丧失生命,但看着孩子乞求的眼神,它心软了,“好吧!”,它把孩子紧紧地拉着,而孩子的身子便已在悬崖外。它真适合做一个母亲,它具备了母亲所具备的无私和爱。

一些泥土在艺术家的手上则又是另一番面容,它被艺术家做成了一个个美丽的瓷瓶,上面月颜色的精美图案,这些泥土变成了艺术品,供人们欣赏,还有一些,则被做成了茶壶、茶杯,茶叶的清香留在它们的体内,这些泥土被不停的赞美,可它们从不骄傲,因为它们知道自己只是泥土而已。

孔子的学生问:“为什么伟人爱站在水的旁边?”孔子回答:“因为水有很多美德,……”

那我们每天都站在泥土上的啊,泥土有更多的美德,它无私、正直、平易近人……最重要的是有爱,所以它的爱好是什么呢?那就是奉献出它的爱!