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生物球作文400字(30篇)

生物球作文400字篇29

一开学,初二(6)班就变成的初三(6)班,同学们又增加了一门课。不过,这次他们一反常态,既没有哀叹,也没有抱怨,甚至连一丝反感都未产上,而是欣然又好奇的接受了。

印刷得很美观的{生理卫生}课本发到同学们的手上,他们翻动着这本略单薄的书,都说手感好。

对于这门课,同学们都表现出极大的兴趣,他们渴望知道属于自己的秘密。于是带者新鲜的朦胧感,第一堂课开始了。

然而,他们失望了。

皮肤,骨骼,五脏,六肺……这些单调而冗长的内容,老师用催眠曲一般的声调讲述着,大家感到乏味。但是课堂里依然很安静,同学们都在入神地翻着后面的章节。后来,在上课的时候,情况就不大一样了,教室里浮动着神秘的骚动。有的在面面相嘘,有的在交头接耳,有的在窃笑……后面的几个女生都面带绯红。坐在最后一排的龚劫突然停止了轻声演说,指着这几个女生暗笑。

尽管同学们神态各异,却有着一个共同的心愿,那就是希望老师讲快些,讲到他们真正想要知道的地方。漫长的一个学期就要过去了,这门课也要进入最后一个部分。然而,就在同学们渴望已久的时刻就要到来的时候,老师突然宣布:“后面的章节同学们自修,有不懂的地方向老师提问。”

同学先是一楞,紧接着爆发出压抑的翁翁声。龚劫突然叫道:“奥秘有待于我们自己去探索吧!”话音刚落,教室里哄堂大笑,老师摇摇头走开了。

过了两天,老师又突然宣布学校里来了新精神,要集中在两个课时把最后一课认认真真的讲完。龚劫竟然在最后一排鼓起了掌来,老师狠狠的瞪了他一眼,说:“不过男女生要分堂上,女生由另外一个女老师带到隔壁。”女生被带到了隔壁教室去了。这两个教师过去是一个大会议室,后来在中间竖起了一道墙,就分墙而治了。不过,墙上有一道门,尽管紧锁着,但是依然有着可以沟通的希望。

这边的教室里的黑板上挂着一张男性人体图,老师用手拿着教鞭指点着,在认真的讲解。所有的同学都在聚精会神的听着。就连几乎从未好好上过一堂课的龚劫也记起了笔记教室里静极了,甚至连一根针掉在地上也能听见。老师的脸上挂着微笑。看得出来,上一堂课感觉真好,他也很高兴。时间过的真快,一会儿就下课了。老师说:“休息一下,一会儿接着讲。”

教室里乱哄哄的。男生们相互讨论着,只有龚劫一个人愣愣的坐在座位上,望着那张男性人体图,呆呆的发傻。很快,有人发现了他那异样的神情。

苏圆笼在后面猛的拍了他一下,说:“想什么呢?”张峻山说:“那还用问,肯定是想想入非了呗!”龚劫笑笑:“哎,隔壁讲什么呢?”

“那谁知道,你过去听听嘛。”

“隔壁挂着的图啥样呢?”

“你去看看嘛!”

“看?他是有贼心没贼胆,就是有了贼胆也没贼眼啊!”

龚劫忽然站起来,大声说:“我胆眼双全!”

“那你去看看啊,去看啊!”

男生们一起唱啦呀啦!

龚劫满脸通红,他在班里一贯都是“拔份儿”的主儿,哪受的了这顿抢白。于是他跳离座位,向后门走去。

只见龚劫将练贴在门上,门上恰巧有个小洞,他闭上左眼,右眼向里瞄着。教室里突然安静了下来。

啊!龚劫忽然叫了起来,后退两步,然后大笑起来。

别卖关子拉,你到底看见了什么?

龚劫满脸通红,环视一下,神秘的说:“你们想知道我看见什么了吗……我看到了一颗眼珠!”

男生们先是一愣,既而哄堂大笑。与此同时,隔壁也传来了阵阵笑声……