以老师为话题的作文700字篇9

时光荏苒，如今，我们已经在初中的校园成长、生活了一年，接触到了不少新的老师、同学。老师们或严厉或幽默，却都和蔼可亲，同学们之间也产生了深刻的友谊。但是大家心底依然惦记这小学的老师、同学，时常想念他们，如同我一样。

我的记忆里有这样一位老师，她个子不高，中等身材，总是面带微笑。她，就是我的小学班主任，沈老师。

沈老师是教语文的，六年来她一直都教我们，我们的一点一滴她都记在心里，平时喜欢和我们聊一聊我们的梦想。

有一天下课，他问到我：你的梦想是什么?我说：我想像您一样当一位老师。那时我才一年级，总觉得老师是一个神圣的职业。老师笑了，笑得很温柔，给我一种温暖的感觉。好，那你就朝着这个方向好好努力吧!嗯!我坚定地点点头。

转眼间，六年过去了，当我们已六年级，对老师有了一个深刻的印象之后，我对沈老师就不再是那种单纯的尊敬了。她上课幽默风趣，讲得不快，却从不拖泥带水，上完了一节课，无论她有多忙，总会向我们问一些小问题，并不局限对课本上知识的提问，而是问一些关于我们生活中的一些常识。我印象最深的是，他有一次问我们：谁知道老师的含义吗?听到这个问题，大家七嘴八舌，一个平常有一些调皮的学生说：老师是一个管人的职业!一个学生成绩非常好，他说：老师是一个教给人知识的职业。沈老师笑着摇摇头：老师并不像你们所想的那样，不应该是凌驾于你们之上的神圣的职业，老师是你们的朋友，也是你们的亲人，是和你们平等的，你们在老师面前过于紧张，每次和老师交流都像个木头人，以后你们和老师交流时要把自己内心想说的话说出来，老师不会怪你们的。

哦，原来老师也不可怕，我们对老师的含义有了更深刻的认识。从此，我们有话就说，班集体更加团结了。

校园里的银杏树又一次落叶，但我们却无法亲眼看到这一景象，记忆中的校园，记忆中的老师，仍旧站在那里，等待着我们长大成人、成才的消息。老师的教育之恩，我永生难忘。