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在两次不同的考试中,一次高分受罚,一次低分获奖,让人不得不惊讶于对待的差别之大。我想这幅漫画反映出一个问题,那便是戴上“有色眼镜”,必然造成区别对待!
漫画所反映的往往是一个社会现实。确实,这个社会有太多这种厚此薄彼的现象。从学校教育到经济发展,或者科技生产,人们仿佛都戴上了“一副副”有色眼镜。许多人以为这是正确的,重视自以为“重要的”,却忽视那些“不重要”的。然而这却错得离谱,那“有色眼镜”让我们失去了判断事物的能力。
厚此薄彼在当今世界太常见了。先说学校教育吧。一直提倡素质教育,全面发展,注重德智体全面教育。而事实呢?智当然最重要的,在应试教育的体制下,成绩往往最被人看重。那些选择发展体艺的,我想大多是成绩不出色,没有办法的情况下做出的无奈之举。于是也就造成了现在漫画中这种现象。学校只注重成绩的提高,不注重体和德的教育。在文化课的成绩上吹毛求疵,一点点落后就会受到严厉的惩罚和批评。而体育等技艺类学科或者是思想品行方面,你只要过得去,就没有人会在意,给你太严的要求。就是因为戴上了这种“有色眼镜”,这样的厚此薄彼,才会出现许许多多只会读书,无法独立生活,无法照顾自己的书呆子。又或者是思想道德有问题,从而出现学生之间因为矛盾纠纷而引起的杀人事件,更反映出认同这种教育方法的人的价值观有误。
再来看看国家发展中的厚此薄彼。虽然一直说着不能走国外先污染后治理的经济发展模式,要边发展边治理,走可持续发展的道路。可实际呢?环境依旧被污染着,经济发展依旧是首要目的,甚至不惜以破坏环境为代价,只要环境不是太过恶劣,一切都好说。经济就像第一张试卷,我们有着过高的要求,差一点点也不行。而环境像第二张试卷,只要没有恶劣到人类无法生存的地步,就不会有太多的要求。正是这种区别对待,这种厚此薄彼,雾霾才会越来越多,环境灾害越来越严重,因此受害的人也越来越多。
现在,我们要做的:就是摘下“有色眼镜”停止区别对待,重新正视世界,评价事物。因为“有色眼镜”下的不公平世界是扭曲的,就算培养出很好的“人才”,但如果他的体质不好,品行不行,那他最终也无法在社会中生存,或被社会吞噬,或被自己毁灭。这又有什么意义?就算经济上去了,可那些因环境破坏带来的经济损失,也许比提升的GDP总值有过之而无不及,这真的是我们想要的结果吗?有时我们牺牲某物而失去的往往比得到的更多。
所以,摘下有色眼镜,不要再厚此薄彼。只有这样,一个全新的时代才会到来,一个公平的社会才会到来,一个更加幸福美满的世界才会到来。