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徐枫远远就听到教室里面的吵闹声，不时碰出几句不雅的语句。到底怎么了？徐枫心里很是纳闷。
走进教室，看见同学们一个个在翻桌子，找书包的，一个个脸上都充溢着愤怒的表情。
“我的计算器不见了！”
“我书包的20元没了，救命啊，我这两天怎么活啊！真%@＃￥……”
“谁那么变态，连我的照片也偷。”谢骄显得很是生气，但班长还是有班长的风度。谢骄走到讲台上，手里拿了本小册子：“都丢了什么东西。来这里登记下，等抓住了小偷在一样一样找他要！”
同学们全都挤上了讲台，班长敲了下桌子：“一个一个来!,别挤！”
“这到底是怎么了？”徐枫问了下周凯。
“哦，昨晚咱们教室糟了小偷，把教室的东西都偷了个遍。”周凯忿忿的说。徐枫看了看抽屉，果然被偷了根新买的钢笔——那是爸爸买给他的生日礼物。徐枫心里也很恼火。
下午刚好是班会课，王老师不在，这件事只能自己解决了。徐枫、周凯、海风和谢骄决定把事情调查清楚。
“昨天晚自修是谁最后一个回去的。”谢骄问到。
“我，不过我昨晚有关好门窗。”苏平站起来说。
“有两种可能性，一是小偷有班级的钥匙，二是小偷用开锁工具撬门进来。”徐枫分析。
张海峰仔细看了看门锁，提出质疑：“门锁完好无损，不可能是用那种普通的开锁工具，依我看，应该是用万能锁撬门。”
“班级的钥匙有三把，一把在我这，另一把在班长那，最后一把是在王老师那，我们都没把钥匙借过人，所以小偷不可能会打造把钥匙来的。”周凯第一个可能性排除了。
谢骄听了他们三个的分析后，后提出来：“如果是用万能锁来撬门的话，那为什么只撬我们班呢，其他班级并没有遭到小偷，我早上去问过其他班级了。不会是小偷只对我们班情有独钟把！”谢骄打趣到。
到底是什么原因呢？小偷到底是怎么进来的？为什么别的班完好无损？小偷到底是谁？