视作作文100字篇27

风，拂过我的面，撩起我的发丝，也撩起了那一段回忆。

小学上作文课时，老师又送了一个惊喜，让我们去观察银杏树!我们迫不及待地跑到操场，站在树旁，仰视树叶。可那时风还没来，银杏叶还没跳舞，我们先观察起树干。听老师说，这棵银杏树的年龄比我们大很多。也难怪，皱纹密密麻麻地分布在它身上。

风来了，来得很及时，正是我们笑声飘荡在空中时。风牵着银杏叶，挽着阳光，一圈一圈地飘下。可它不止带来银杏叶，还带来了更多的欢声笑语。我们举起手想接住银杏叶，一抬头，黄色的蝴蝶互相推攘，像一个精灵落入我们的手中。阳光使劲儿地想挤入我们的眼帘，可蝴蝶的热情早已溢出，阳光只露了点儿脸。

“沙沙”声络绎不绝，一次又一次从耳边滑过。大家的头被“银杏雨”滴到，个个向他人炫耀。都说一件事的结束，标志着另一件事的开始。对的，大家各自拿着一片银杏叶，来到校干道旁的流水边，准备比赛。

Readygo!银杏叶似被流水的热情感染了，一个劲地往前冲。叶随着流水跌宕起伏，水也流到了叶的表面，亮晶晶的。在大家的加油声中，所有“小船”都奋力拼搏，流向鱼池里。大家跟着各自的“小船”，生怕被卡住了。可总有一两个“小船”因太累而停住了。就算流水再怎么推它，它也不肯动了。“小船”的主人可着急了，拨动着落叶，过了一会儿还是被卡住了。一旁的银杏树站着，微微将树枝低下，凑过来看热闹。比起叶落前，现在的它不再那么华丽了，却还是挡得住天空一角。

比赛完了，看着一地的落叶，不禁将它踩得“沙沙”响。捡起一片落叶，仔细观察，没了水分，它变得干枯，各种各样的黄色分布在叶面。每一片叶子，都曾记录过我们的笑声，记录过我们之间点点滴滴温暖的事。可每一片叶子掉落，并不代表那些笑声、温暖的事不复存在，而是代表更多的笑声、温暖的事将会发芽。凝视着银杏树，嘴角自然扬起。风，又开始带来许多欢乐。

现在，抬头，凝视着你，你这棵让我们欢笑，让我们拥有更完美的童年的银杏树，请继续保持，让以后的每个孩子都不曾错过如你一样金黄的童年。