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《锲而不舍》这篇成语故事,向我们讲述了战国时期的思想家和教育家荀子,在《劝学》一文中讲的一条道理:如果只镂刻一下就放弃了,那么就算是腐朽的木头也不能刻穿;如果不断地镂刻,就是金石也可以刻穿。他以此比喻学习要持之以恒,坚持不懈,才能取得成功。
元朝末年的画家和诗人王冕就是一个很好的例子。他七岁时,家里很穷,不得不辍学替别人放牛,但他依然很勤奋地读书。他学绘画时,因为没人教,所以一开始画得很不好,就想放弃。但他想起书上写过做事要 锲而不舍,不能半途而废,否则终将一事无成,便又坚持不懈的练习。三个月之后,他的画就栩栩如生了。最终成为一个著名的画家。
我们每个人都有自己的梦想,只要有恒心,有毅力,专心致志地去做就一定会实现。现在,我们在校上学接受教育,努力学习是非常重要的 。学习知识是从一点一滴、由少到多、先易后难、日积月累的过程,所以我们学习时一定要坚持不懈,只有这样才会掌握更多的知识。学习了《滴水石穿的启示》这篇课文,我思绪万千。“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”这句话让我受益匪浅。
古今中外,许多著名的科学家、医学家、文学家……都是经过滴水石穿、持之以恒的努力后才取得了成功。先说说古代著名的文学家谈迁,初写的一篇鸿篇巨制《国榷》因付印前的一天夜里,一个小偷光顾了他家,见谈迁家家徒四壁,无物可偷,就把装有《国榷》的竹箱顺手牵羊地偷走了。书稿也下落不明。谈迁这时已经50多岁了,遭此打击,他没有消沉下去,而是从头做起,重新写起了新《国榷》。他不顾自己年老体弱,奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他奋笔疾书。经过5年多的不懈努力,他终于完成了明史巨作《国榷》,谈迁本人也因此名垂青史。再说说美国科学家爱迪生,他的一生有很多发明,但他小时候曾被老师称为“低能儿”,还被赶出学校,可他没有气馁,而是持之以恒,孜孜不倦地做着各种实验,成为了世界上最有名的科学家和发明家。
联系一下我自己,我曾经有过这样的体会:在我学骑自行车上,虽然我摔了很多跤,但因为我坚持不懈的努力,终于学会了骑车;在学习上,有一次我有一道题不会做,不是坚持做下去,而是空着等老师教。对比谈迁和爱迪生,我感到很惭愧。
“持之以恒、锲而不舍”是迈向成功的基石,我要铭记在心,不断努力,实现我美好的理想。