第1篇 教导主任岗位职责

1、在校长的领导下,具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划,指导、审查各学科组和班主任的工作计划,组织教师学习有关教育方针、理论,钻研教学大纲,全面开展教学工作,对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

2、组织、管理学校的教学工作,协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任,并根据教师的专长合理分配教学任务。

3、组织教师开展教学研究活动,搞好观摩教学和经验交流,培养教学骨干,努力提高教师业务水平。

4、深入了解学生的学习情况,并定期对学生的学习进行抽查,组织教师对学生的学习目的,学习态度和学习方法的教育。

5、深入课堂听课,听取学生意见,对教师教学中出现的问题及时给予指正,帮助教师不断改进教学。

6、具体主持学校的教务行政工作,负责拟定学校教学工作程序文件,编制教务表册、校历、课程表和作息时间表,负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动,全面关心学生的健康成长。

8、与学生家长建立联系,定期召开家长会,调动社会及家长的积极性,开展学生的课外教育。

9、组织学生参加公益劳动,向学生进行劳动教育。

教导主任工作常规

一、周常规:

1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。

2、每周五与教师共同备下周课程,反思本周讲过的课程,检查教师教学进度和备课情况。

3、组织每周的教师业务学习和教研活动,确定下周的主持人(主讲人)。

4、每周至少听课3节,并与教师及时进行交流。

二、月常规:

1、月末汇总每月教学工作的情况,进行分析,反思,确定下月教学、教研工作重点。

2、月末汇总每月各班学生出勤情况。

3、按教学进度,组织各班的学生单元学业成绩考核工作。

4、及时办理学籍变更手续,耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况,按规定上报局教育科。

5、定期检查学生作业,引导教师布置分层作业,创新型作业,控制作业量。

三、学期常规:

1、期初:

(1)正式开课前,及时调整学校总课程表,下发到教师手中。

(2)协助校长做好教师分工工作。

(3)协助校长做好小学一年级,学前班招生工作和接收转入学生工作。

(4)提前制定教学、教研工作计划,并送交校长审核。

(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。

(6)检查、汇总各科教学进度表,教学工作计划,检查教师提前备课情况。

2、期中:

(1)组织期中学生学业成绩考核工作。

(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况,并制定下学期改进措施和努力方向。

(3)组织期中学生表彰工作和家长会。

(4)每学期组织一次全校性的观摩课,示范课活动,要求家长参加。

3、期末:

(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。

(2)组织学生,学生手册的填写工作。

(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结,并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。

(4)汇总本学期的各种档案资料,分类整理,准备装订。

四、常规工作:

1、教导处根据新教师的实际情况,随时要安排新教师六环节过关。

2、完成其他常规工作。