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1.认真学习教育理论、教育教学法规。根据学校工作计划及本年级特点,制订本年级工作计划并组织实施、检查、落实。
2.指导和帮助本年级班主任开展正常教育常规工作。审阅班主任工作计划,经常检査班主任计划的执行情况。
3.团结本年级的任课教师,协调好学生与班主任、学生与任课教师、班主任与任课教师的关系,调动一切积极因素。协调好各学科的作业、竞赛、辅导的平�工作。确定和组织在假曰期间对特长生或学习有困难学生所进行的辅导工作。
4.关心、支持和帮助本年级团支部工作。
5.处理本年级偶发事件,对有问题学生可以给予特殊的帮助教育及口头警告、年级通报批评等处分;对问题严重的学生根据学校的规章制度提出处分意见,报教导处。
6.根据学校制定的各类先进学生、先进班组评比条例,组织好各班的考核工作,向有关处室和校长室提出对本年级学生、班主任、任课教师奖励处分的建议,提交教导处审核,报学校批准。
7.督促本年级组教师完成学校的各项任务,负责对本年级教师的考勤、考绩工作。
8.定期^开年级组教师会议,研讨年级教育教学,统一思想,确定目标。根据本年级的阶段性特点及情况,有计划地召开本年级学生大会,明确目标。
9.及时向教师、学生传达学校的工作精神,及时向学校反映本年级学生及教师的问题和困难。
10.根据学校安排和本年级实际,组织召开学生家长会,举办家长学校,督促班主任做好家访工作。
11.完成主管领导和校长布置的其他工作。