第2篇 管理学院培训岗位职责任职要求

管理学院培训岗位职责

管理学院副院长(任职资格&培训) 1、政策规划 1.1 基于集团战略，构建职业能力发展体系与管理机制，并持续推动完善

1.2 指导下属制定中长期人才发展规划

1.3 指导下属制定年度人才培养计划与预算

2、能力发展通道建立 2.1 指导下属建立集团能力发展的双通道机制:管理通道与专业通道

3、能力标准开发 3.1 协调资源并指导下属构建集团胜任素质能力标准

3.2 协调资源并指导下属构建与完善集团岗位任职资格标准

3.3 为完善岗位贯标体系，提供建设性建议

4、能力培育管理实践活动策划与实施 4.1 负责建立与完善能力培育体系

4.2 研究能力培育相关技术

4.4 协调资源、指导下属实施集团层面的能力培育管理实践活动

4.5 督查、指导产业集团层面的能力培育管理实践活动

5、能力评价中心建立 5.1 协调资源并指导下属构建能力评价中心

5.2 协调资源并指导下属构建潜力(个性)评价中心

6、其他 '6.1 根据集团知识产权要求，协助配合履行相关工作任务。

6.2 根据集团经营需要，负责本学院的经营计划制定、管理类项目申报、资金预算管理等工作。

6.3 完成公司指令性工作与上级领导交办的工作。'

任职资格学历和知识 '1.学历要求:本科及以上，人力资源管理、管理类专业

2.知识要求:

2.1熟悉人力资源管理知识

2.2掌握培训开发、职业发展、任职资格管理等知识'

能力和经验 '1.10年以上人才发展及人力资源管理经验，熟悉现代企业大学建设与发展要点和实务;

2.具有较强的人才发展体系搭建能力、工作推动能力、沟通与表达能力、抗压能力

3.熟练使用office办公软件'

专业证书 高级经济师职称、人力资源管理师(一级)

身体素质 身体健康

1、政策规划 1.1 基于集团战略，构建职业能力发展体系与管理机制，并持续推动完善

1.2 指导下属制定中长期人才发展规划

1.3 指导下属制定年度人才培养计划与预算

2、能力发展通道建立 2.1 指导下属建立集团能力发展的双通道机制:管理通道与专业通道

3、能力标准开发 3.1 协调资源并指导下属构建集团胜任素质能力标准

3.2 协调资源并指导下属构建与完善集团岗位任职资格标准

3.3 为完善岗位贯标体系，提供建设性建议

4、能力培育管理实践活动策划与实施 4.1 负责建立与完善能力培育体系

4.2 研究能力培育相关技术

4.4 协调资源、指导下属实施集团层面的能力培育管理实践活动

4.5 督查、指导产业集团层面的能力培育管理实践活动

5、能力评价中心建立 5.1 协调资源并指导下属构建能力评价中心

5.2 协调资源并指导下属构建潜力(个性)评价中心

6、其他 '6.1 根据集团知识产权要求，协助配合履行相关工作任务。

6.2 根据集团经营需要，负责本学院的经营计划制定、管理类项目申报、资金预算管理等工作。

6.3 完成公司指令性工作与上级领导交办的工作。'

任职资格学历和知识 '1.学历要求:本科及以上，人力资源管理、管理类专业

2.知识要求:

2.1熟悉人力资源管理知识

2.2掌握培训开发、职业发展、任职资格管理等知识'

能力和经验 '1.10年以上人才发展及人力资源管理经验，熟悉现代企业大学建设与发展要点和实务;

2.具有较强的人才发展体系搭建能力、工作推动能力、沟通与表达能力、抗压能力

3.熟练使用office办公软件'

专业证书 高级经济师职称、人力资源管理师(一级)

身体素质 身体健康